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> 课题网站 > 市级 > 市级-小学数学反思性学习活动组织与指导的研究
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计划总结
更多
《小学数学反思性学习活动组织与指导的研究》阶段研究计划
2016-03-25
小学数学反思性学习活动组织与指导的研究(阶段总结)
2015-12-28
《小学数学反思性学习活动组织与指导的研究》阶段研究计划
2015-10-14
《小学数学反思性学习活动组织与指导的研究》2015年上半年研究计划
2015-04-26
《小学数学反思性学习活动组织与指导的研究》(阶段小结)
2014-12-30
《小学数学反思性学习活动组织与指导的研究》阶段研究计划
2014-03-03
学习资料
更多
反思形式:学生周记
2016-10-24
反思提高学生学习意识
2016-10-24
反思性学习方式的体现
2016-10-24
反思性教学的模型
2016-09-26
反思性教学的实施
2016-09-26
反思性教学的特点
2016-09-26
活动信息
更多
同课重构,智慧提升
2016-11-22
“T”型统整玩转数学新课堂
2016-09-20
青春的我们 应该有这样的信仰
2016-05-25
聚焦反思 提升学力
2016-05-25
在历练中成长 在实践中收获
2016-05-25
在历练中成长 在实践中收获
2016-05-24
研究成果
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2016年度优秀教科研成果评比一等奖
2016-06-29
小学数学反思性学习活动组织与指导的研究之实践成果 (贺欣新)
2016-06-27
小学数学反思性学习活动组织与指导的研究之理论成果 (贺欣新)
2016-06-27
小学教学反思性学习初探
2016-06-25
反思性教学的理性思考
2016-06-22
研究学生,把握探究的起点
2016-05-25