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常州市武进清英外国语学校
市级
市级—基于数字化环境下小学英语阅读能力提升的理论与实践研究
市级-基于数字化环境下小学英语阅读能力提升的理论与实践研究
市级-低年级语文教学中指导学生大量识字的实践研究
市级-小学数学反思性学习活动组织与指导的研究
市级-非正式学习理论下小学科学家庭实验室的实践研究
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计划总结
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活动信息
研究成果
计划总结
大量识字课题研究计划(2014.9—2015.1)
2016-12-02
大量识字课题研究计划(2013.6—2013.12)
2014-12-15
大量识字课题研究计划(2014.1—2014.6)
2014-12-15
《低年级语文教学中指导学生大量识字的研究》2013.6-2014.1年阶段性总结
2014-12-15
低年级语文教学中引导学生大量识字的实践研究(学期研究计划)
2014-12-02
课题开题报告
2014-03-07
学期研究计划
2014-03-07
课题开题报告
2013-10-11
共8条记录 1/1页
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