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开展课题《小学语文非正式学习指导策略研究》教研活动
来源：本站原创
发布人：杨小华
发布时间：2022-09-28
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开展课题《小学语文非正式学习指导策略研究》教研活动
5月19日下午，传奇部落五年级语文课题组教研活动按计划如期举行。本次教研活动由杨小华老师执教《鸟的天堂》一课，五年级全体语文老师及课题组成员一起参与了本次教研活动。
教师充分体现了新课程目标下注重学生主体发展的精神。在教学中培养学生从倾听到想象，从感受到理解的种种体验。例如，教师在教学写榕树这一段落之前，先让学生整体感受文章。她不是让学生浏览课文或读一下课文，而是让学生闭上眼睛，教师在音乐的伴奏下，饱含感情地朗诵课文。这一设计，教师强调了学生的听，突出了学生听觉，但同时，教师也训练了学生的想象能力，在闭起眼睛听的同时，必然随着教师的朗读脑中想象出一幅幅画面。
课后，所有老师们针对这节课进行了点评和交流。大家肯定了杨老师在教学中能够把握文章的重难点，有效的引导学生自己充分的交流。相信通过这样的教研活动，老师们在解读文本、提升教学能力方面会有更大的突破。
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