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> 课题网站 > 区级 > 基于部编版小学语文教材“阅读链接”的教学价值与实施策略研究
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《基于通读链接的小学语文群文教学实践探索》
2022-02-18
《让阅读链接为语文教学助力》
2022-01-07
《部编版小学语文教材中阅读链接的指导策略》
2021-12-02
《小学语文阅读链接有效运用的实践研究》
2021-11-19
《把握阅读链接价值,助力语文阅读教学》
2021-10-14
《为阅读助力——小学语文教材中阅读链接的教学策略》
2021-08-19