武进清英外国语学校科技教育计划

一、我校开展科技教育的现状分析

21世纪，世界经济的全球化和科学技术的迅猛发展，正日益深刻地改变着人类的生产和生活方式；同时，科技也是国家创建节能、高效社会的需要。科技教育已成为学校教育重要的组成部分。我校地处全国十强县—常州市武进区，中共十六大以来，我区经济发展迅速，对人才的要求日益提高，这就要求学校必须要有自己的发展特色，这样才能为国家的建设和人类的发展提供有用之才。因此，我校将科技教育作为实施素质教育的重要环节，培养学生的创新精神和实践能力。

虽然我校建校时间不长，但在学校领导的重视下，我们积极组织参加各项科技活动，在09年武进区车模比赛中，我校朱荣安等6人获得一、三等奖，在09“洛小杯”机器人比赛也取得不错成绩。目前我校有一名专职科学老师，一名科技活动经验丰富的指导老师，还有科幻画指导经验丰富的白文俊、周慧芬老师。学校的科学实验也即将投入使用，实验器材基本配备。可以说这些条件都为我校开展更深层次的科技教育活动打下了扎实的基础。

二、我校开展科技教育的总体设想

1、短期目标：努力营造科技氛围，强化学生科技意识

争取在一年的时间内，营造浓厚的科技氛围，提升学生学习科学知识的兴趣，积极参加各种类型、级别的比赛，并且能取得成绩和经验。具体措施是学校将成立科技兴趣小组和领导小组，保证科技活动的顺利开展；其次，将学校教学楼的墙面充分利用起来，布置科技教育的文化环境，设立“科学名人”、“科学生活常识”、“科学幻想”、“手工制作”、“科学名言”等专栏。

2、长期目标：提高学生科技素质，学校形成科技特色

提高学生的科技素质，培养创造型人才是进行科技教育的核心，必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥，能自由地表现他们的想象力与创造力。面向全体学生开展的科技活动，是大面积提高学生科学素质的有效途径。通过丰富多彩的科技活动，可以扩大学生视野、增长知识，培养他们动手动脑的能力，发展个性，增进身心健康，使他们得到全面和谐的发展。

我校准备建立“车模”工作室、“机器人”工作室和“科幻画”绘画室，将“车模”、“机器人”和“科幻画”作为主要的教育研究方向。争取在三年的时间里，通过全校师生的共同努力，形成我校的科技特色。

三、本学期工作安排

1、常规教育活动

（1）、参观科技馆

（2）、看科普教育片

（3）、听科普讲座

（4）、发布科技信息

（5）、制作科技手抄报、板报

（6）、写一句关于学习科学的感想

（7）、确立一位科学家作为自己学习的楷模

（8）、看科普书籍 推荐书目：《少年科学》、《科学大众》、《小哥白尼》、《我们爱科学》、《大自然》、《科学百科全书》、《手工制作》及《科学课》（教师用书）。

2、参加区教育局、区科协举办的科技竞赛活动，主要活动如下：

4月国际数棋比赛

4月航空模比赛

7月汽车模比赛

7月航海模比赛

3、举行我校首届车模比赛

具体方案另附

四、年度总结

总计本学期活动的开展情况，提出下一年度工作计划。

武进清英外国语学校

2010年3月1日