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数学实验 助推学科课堂变革

来源:本站原创  发布人:周晓峰  发布时间:2018-11-27  浏览次数:

数学实验  助推学科课堂变革

——记小学数学实验课题组研讨活动

11月27日,在许新征副校长带领下全体数学老师走进了路云娟老师的课堂,本次教研活动以数学实验助推学科项目式学习进而促进教学变革。

本次教研活动中,路老师以数学绘本引入和孩子们一起走进测量的实际需求,通过绘本故事的学习、交流分享,经过分享了解我们自己身上的“身体尺”。再而进一步进行动脑动手结合,进行实际测量,知道如何选择合适的“身体尺”,不再是简单的脑力记忆活动,更多地收获自主学习的快乐。在项目学习的课堂中真正掌握学习主动权,做学习的主人,从分享到实际测量,处处充满期待。最后又经过测量数据的观察发现“身体尺”测量的不足。课堂结束之后,老师们齐聚办公室对本次活动提出了自己的想法、问题及疑惑。通过本次教学和研讨帮助老师们解决项目研究过程中的问题和疑惑,保障项目课程更顺利地开展,促进学科教学的深入变革。

今天的活动为老师们的课程把脉,让数学实验研究更具体、更具个性、也更有指导性。清英坚持站在儿童立场去研究课程品质,站在儿童角度去建构课程,鼓励儿童在体验中获得,在实践中成长。更为打造优质项目课程献计献策,共同谋划,更为孩子们的深度学习保驾护航!

(清英外国语学校供稿 撰稿:周晓峰 摄影:张茜 审核:路云娟  )