实验9  种子的发芽率

实验目的

通过实验、观察和记录，计算种子的发芽率，了解抽样实验的方法，培养数据分析观念。

实验准备

自备颗粒饱满、符合发芽条件的两个不同品种的黄豆钟（或蚕豆种）各一袋。每组自备一个培养皿，滤纸（或纱布）若干。

实验过程

1、提出问题

两个不同品种的黄豆钟，哪一种的发芽率高一些呢？

你打算怎样比较两种黄豆的发芽率？从两个不同品种的种子种随机拿出一些进行实验。

2、开展实验

（1）活动分工

将全班同学分成若干组，每组4~5人。一半的小组用黄豆种A进行发芽实验，另一半用黄豆种进行发芽率实验。

（2）小组活动

①从相应的袋中随机选取50粒黄豆种种子。

②在培养皿里铺几层滤纸（或纱布），喷洒适量的水，并均匀地铺上50粒种子进行实验。每天要保持皿内滤纸或纱布的湿度，不能有干燥或水淹现象。

③每天在同一时间内将观察到的发芽种子数记录在表1中，连续观察7天左右。

④每天要进行检查，不仅要检查组内实验的情况，做好拍照、录像等工作，还要检查其他组实验的情况，并及时交流调整，尽量保证各组实验的其他条件（温度、水分、空气、日照等）统一。

表1     第    小组种黄豆种子    发芽情况记录表

3、汇总数据

（1）计算出小组内7天后种子的发芽率，并将数据填入表2、表3对应栏目中。

（2）全班合作，计算出每种黄豆发芽率的平均值。

表2     六    班黄豆种子A发芽情况记录表

表2     六    班黄豆种子B发芽情况记录表

（3）对比交流，得出结论：                       的发芽率高。

4、总结交流

每组将整个实验过程做成PPT,并选出代表在全班交流实验过程和体会。

拓展阅读

发芽率是检测种子质量的重要指标之一，农业生产上常常用它来计算用种量。植物的种类不同，其种子的寿命也不尽相同，可以是几个星期也可以长达很多年。柳树种子的寿命极短，成熟后只在12小时以内有发芽能力。杨树种子的寿命一般不超过几个星期。大多数农作物种子的寿命在一般存储条件下约为1~3年。

除发芽率之外，检测种子的质量还要看发芽势。发芽势是指测试种子的发芽速度和整齐度，其表达方式是计算种子从发芽开始到发芽高峰时段内发芽种子数占测试种子总数的百分比。其数值越大，发芽势越强，质量也就越高。

实验说明

本实验可以在六年级上册学习第109页“探索与实践”第十四题时进行。

“提出问题”通过设置“哪一种的发芽率高一些”这个问题，引导学生思考，调动学生运用知识解决实际问题的愿望，同时初步了解随机抽样实验的方法。

“开展实验”首先应指导学生合理分工，同时明确实验的要求，按照实验的要求进行操作。实验中应注意进行观察、合作、记录等，获得黄豆发芽的准确数据。

“汇总数据”通过对全班各小组数据的汇总。计算平均数体会平均数表示种子的发芽率更有代表性培养数据分析观念。

“总结交流”让学生完整的回顾实验的过程和体验，通过制作PPT进行交流积累开展实验活动的经验。