常州市武进清英外国语学校
区级
当前位置:武进教育课题网站 > 常州市武进清英外国语学校 > 课题列表 > 课题网站 > 区级 > 区级-小学数学创建低碳课堂的实践研究 > 研究成果
栏目导航

数学日记

来源:本站原创  发布人:高娟萍  发布时间:2013-12-18  浏览次数:
 

数学日记

数学是璀璨的繁星,点缀着茫茫夜空;数学是神奇的钥匙,打开知识的大门;数学是芬芳的花朵,带来迷人的香气,我像一只健康的小鱼,畅游在数学的海洋中,我喜欢数学,我热爱数学。 

 在学长方体和正方体的时候,一到思考题让我产生了很大的兴趣,
比如这道题:一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方体。这时表面积比原来增加56平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米?
我起先想:表面积增加了56平方厘米嘛,就把56÷6啊。可是后来有一想不对啊,这是个长方体的表面积不能÷6,那怎么办呢,这上面只写了表面积增加了56平方厘米和高增加了2厘米,怎么求这些面呢。
后来我有趴在桌上想了又想,不对这可以只算了5个面啊,下面的一个面不是被罩住了嘛,正方体本来的长方体本来就有上面,所以现在这个面的上面也不用求了,接下来就只剩那4个面了,而那4个面正好都相等,于是我就用多出的表面积÷剩下的4个面=剩下来4个面中的一个面,然后在用剩下来4个面中的一个面÷增加高的长度=长方体本来的长,然后在用长方体本来的长增加高的长度=本来长方体的高和宽,最后把本来长方体的高××=原来长方形的体积。
 
这是我里真是乐开了花,那是因为我解开了一到难题,我也从中吸取教训:不管做题不是做事,都要勤于动脑,善于分析,正确理解,世上无难事,只要肯登攀!

(徐易)