投掷与游戏

二年级

水平一

教者

何文涛

1、  进一步了解投掷中蹬地转体、“鞭打”动作。

2、 能连贯作出蹬地转体、有力挥臂动作，能团结协作完成游戏。

3、 在游戏中克服困难、团队合作、敢于表现自我。

    重点：掌握正确的投掷动作。

    难点：蹬地转体、手臂“鞭打”的连贯投掷动作。

  教学内容

教师活动

学生活动

学习效果

时间

导 入

小

蚂

蚁

练

本

领

小

蚂

蚁

搬

家

小

蚂

蚁

欢

庆

胜

利

1、检查课堂常规。

2、师生问好

  3、情景导入本课主题

  1、带领学生绕场地慢跑2圈。

  2、讲解指导热身方法：  （1）书写名字；  

（2）向前爬行 

（3）向后爬行

    （4）简单俯卧撑

（5） 体转运动

（6）手腕关节运动

3、打果子，小蚂蚁学投掷本领：用“石子”、“泥土”等抗击敌人的进攻。  掌握投掷口诀：（1）“蹬地转体腿用力”、（2）“手臂挥动快如鞭”、（3）“身体跟着向前冲”。

4、分组打果子。

1、安排几个同学把果实捡回来。

                                                2、  外面下起了大雨，洪水来了，我们要把果实运送到高的地方。

（1）、介绍下搬运的规则及方法。

（2）、宣布小蚂蚁搬家总动员开始。

3、洪水过去了，我们要把我们的果实运回家。

1、 鼓励学生搬家中表现出不怕困难，勇敢团结的精神。

2、 组织学生欢庆胜利，教师领唱“幸福的拍手歌”。 

3、 教育学生保护环境，关爱小生命。

体委整队，汇报人数

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   听好老师的口令，做好准备活动

1、 学习通过投掷“子弹”，掌握投掷的动  作要领和口诀。 

2、 在规定范围内进行打果子。

1、 跟着教师介绍的情景进入角色。

2、 知道搬运的方法和里面的窍门。

3、 分组开始搬运果子，严格按照搬运的规则。

                         1、小朋友自己回忆本课各个环节。

2、 跟着老师一起高唱拍手歌。

3、 牢记保护环境，爱护小动物。

1、队伍整齐，精神饱满。

2、师生问好声音洪亮，注意力被吸引到课堂。

1、学生在模仿蚂蚁爬行中充分能做好准备活动；

2、学生在能听听从指挥，做好各项动作。

1、 通过口诀掌握投掷动作。

2、 学生通过打果子，能激发对投掷的兴趣。

1、 搬家情景能激起学生积极地参与到运动中。

2、 通过搬运游戏，发展学生团结协作的精神。

1、 学生能发扬不怕困难、勇往直前的精神。

2、 在欢快的拍手歌中放松身心。

3、 学生能建立保护环境、关爱小动物的意识。

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场地器材

毽子    纸篓   球