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分享式教学的研究计划

来源:本站原创  发布人:孙爱国  发布时间:2014-05-05  浏览次数:
分享式教学的研究计划
1、本学期通过了解相关学校分享式教学研究的经验,理解分享式教学的一般含义与目前研究状态,确认本学期分享式教学的研究重点。
2、重点对二(1)、二(2)班学生数学学习的课前、课中、课后三方面学习指导的研究,构建更为开放、多元、个性的学习形态以技术手段的变革引领教学方式的改革,并通过教学方式的变革引领学习方式的变革,突出“泛在学习、自主学习、个性学习”的观点。
3、.研究新课标下小学数学教学的评价体系,探索数学教学评价的多元方式,丰富数学教学评价的多维途径,建构分享数学教学评价的相关量表系统。