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把握走向 向往成长——随文仿写课题组系列活动
来源：本站原创
发布人：刘军
发布时间：2015-12-20
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把握走向 向往成长
——随文仿写课题组系列活动
金秋丹桂飘香，是成长的季节，也是丰收的季节。11月5日，全体课题组成员相约观摩教室，聆听了刘军老师执教《石榴》一课。
在品读中，刘老师抓住了文本中精美的词句，引导学生理解感悟。如，石榴花不但颜色娇美，而且开得茂盛。刘老师先引导学生找出有关词语进行品味：“一朵朵”、“密”、“盛”、这些词句形象地写出了石榴花的美丽动人，生气盎然。接着指导学生进行赏读，进一步感受石榴花的动人。指导朗读特别到位，感染了每一位师生。
《石榴》这篇课文词语非常丰富，如作者用“红白相间”、“晶莹透亮”、“玛瑙般”等词语描写出了石榴子儿的样子和色彩美；用“酸溜溜”、“甜津津”写出了石榴的味道。刘老师采用多种手段，帮助学生理解这些优美的词语，让学生内化为自己的语言。整堂课，刘老师语言亲切朴实，入情入境的渲染，激发了学生的想象，教学中渗透对写作手法的指导。
（武进清英外国语学校供稿 撰稿：吴晓燕 摄影：常青 审核：徐益凤）
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