栏目导航
字母教学研讨
来源：本站原创
发布人：李敏
发布时间：2016-12-18
浏览次数：
我校三年级举行“字母示范课”活动
课堂教学是学校教育的主要组织形式，是提升教育质量的主渠道和主阵地。为引导三年级的字母教学，让学生更快地适应学校的生活，三年级英语组骆小维教师精心准备，为三年级老师带来了一堂生动有趣的字母示范课，骆老师为学生营造平等愉悦的学习气氛，调动学生学习的兴趣，发挥学生学习的积极性与主动性，使学生在学习过程中敢想敢说敢问敢做，在知识的掌握和技能的形成过程中，充分展示自我，体验到探究的快乐。骆教师先进的教学理念和教学方法，深厚的教学功底，精湛的教学艺术，使听课老师受益匪浅。
在这次字母示范课中，骆老师以字母e,f为例，利用可爱的字母歌谣、吹气球、开火车、小组竞赛等方式调动孩子学习的积极性。在教授elephant这个单词时，她为孩子播放了几段不同动物的叫声，让孩子找出大象的叫声，这引起了学生极大的注意力。他们在模仿大象叫声的过程中也轻松地记住了elephant这个单词。同时，骆老师的课堂评价也别出心裁，通过小组评价和即时评价双管齐下，整堂课学生聚精会神，只想得到属于自己的那朵漂亮的小花。
这次字母示范课活动为三年级老师的字母教学引领了正确的方向。在此次听课活动中，三年级英语教师纷纷表示，通过听示范课对自己的字母教学有很大的帮助。他们可以在自己的课堂教学中借鉴、应用好的教学方法和手段，从而增强教学效果。教学改革之路任重而道远，未来的日子里我们将把学到的新东西切实用到具体的课堂教学中去，不断改进教学方法，为打造我校优秀教育质量品牌而努力！
骆小维新闻.doc
苏公网安备32041202001011