反思规划齐上阵 教学研究再出发——记武进清英外国语学校路瑾英语工作室期初策划会
反思规划齐上阵 教学研究再出发
——记清英外国语学校路瑾英语工作室期初策划会
清英的课改热潮如火如荼，而清英的集体教研氛围更是日益浓厚。3月19日下午，武进清英外国语学校路瑾名师工作室第一次会议在理想国二楼会议室召开，会议由领衔人路瑾副校长主持，成员们共同商讨工作室制度、计划及活动。
提前思考，在规划中展开活动
会议初始，路瑾副校长宣读工作室规章制度和拟定计划，对各位工作室成员提出了几点要求：规划——从现在开始，积淀——从点滴收获开始，责任——对自己和每一个孩子负责，加压——严格要求自己。
她还结合工作室的制度对成员们提出自己的殷切希望，希望每一位老师都提升科研能力，通过工作室活动积累素材，提升论文写作力；希望每一位老师都提升演讲能力，人人做一个校级以上的专题讲座；希望每一位老师都提升对于英语学科的解读能力，在教研中深化理念，创新思维。
自我加压，在实践中提升能力
在领衔人路瑾校长的引领下，大家热烈地讨论本学期活动方案，老师们纷纷自主申报，在实践中提升能力。殷晓斐、徐丹婷、高莉和周萍老师自告奋勇承担专业引领和主题演讲的任务，希望通过自己的思考与大家分享、共勉。
陈峰主任指出：“每一次集体研讨都是一次成长的过程，在我们的日常教学中，多思考，多实践，多分享，抱团成长，相信我们每一个人都会有很大的收获！”
自我剖析，在反思中提炼智慧
路校长还就四（6）班的英语教学经验与我们进行了交流，她指出，只要牢牢抓住学生们的兴趣，在英语教学上就没有什么难题。她还分享了如何激发学生的英语学习兴趣，如何提高学生的听课效率与学习效率，从经验、细小的事例中让我们感悟趣味教学，鼓励教学、师爱教学的魅力。
如果说一个人的成长是一段旅行，那么这段旅行必定充满曲折与磨练；而如果有一群人在共同成长，那这必定是一段快乐的旅程，他们互帮互助，抱团成长。而教育，正是一段成长、拔节、蜕变的旅程。相信在路校长的带领下，英语名师工作室的全体成员必将发挥富集效应，书写精彩，创造辉煌。
（武进清英外国语学校 撰稿、摄影：徐丹婷 审核：国际交流部）
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