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2016年课题研究计划
来源：本站原创
发布人：钱晓晴
发布时间：2016-03-25
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《基于校园生态环境下的小学美术课堂的研究》
一、指导思想
本学期美术课题的教科研活动要以学校生态环境为依托，即以课题为研究为中心，体现以学生发展为本的理念，遵循学生的认识规律，注重教学的实践性与开放性。
二、 课题研究的主要内容
在生态环境的视野中,开展学生的美术活动。在美术课堂的打磨中,使课堂真正地成为"灵动的课堂"。
三、具体安排
1、开学初各成员参加课题组会议，讨论本学期学校的研究计划和课题组计划。具体研究内容如下：
（1）风筝研究：了解风筝的历史、款式，能制作好风筝，在校园操场上放风筝，培养学生热爱校园的情感。
（2）陶泥课堂：感受大自然的朴素美，运用陶泥制作创意作品。
（3）装饰瓶艺术：通过对瓶子的装饰，给植物一个美丽的家园。
（4）孔雀课堂：孔雀的写生和孔雀作品的延伸。
（5）植物艺术：了解校园植物种类进行写生，做好植物介绍和海报宣传。
（6）环境小设施：用身边材料为学校生态环境做好环境布置。
2、推荐理论学习书籍及相关学科专业书籍，学习过程中要求记录学习心得，并适时交流。
3、组织参加艺术作品大赛。
4、根据研究主题，上好各人的一节研究课。及时撰写教案和反思。
5、做好期末美术课题阶段性小结，撰写学期论文，汇总学习心得。
6、汇总有关材料，尤其是教案、教研课表格、上课图片资料、学期课题图片和资料的收集。
苏公网安备32041202001011