常州市武进清英外国语学校
区级
当前位置:武进教育课题网站 > 常州市武进清英外国语学校 > 课题列表 > 课题网站 > 区级 > 区级-教育戏剧在小学语文教学中的应用研究 > 研究成果
栏目导航

戏剧表演《小猪变形记》

来源:本站原创  发布人:左婧  发布时间:2018-04-11  浏览次数:

剧本教学《小猪变形记》

第二幕

音乐起,长颈鹿随音乐上台(快乐小舞曲)(歌曲舞蹈)长颈鹿,真有趣,脖子长的像云梯,容易一伸伸到蓝天白云里,看见敌人跑第一

长颈鹿:脖子长长,我最帅,大家好,我们是长颈鹿。

小猪1:长颈鹿,你好

长颈鹿:你好,小猪

小猪1:哇,好长的脖子呀,我觉得做长颈鹿一定很好玩。

长颈鹿1:是的,长长的脖子可以让我看的更远。

小猪1:要是我也能像你一样高那该多好呀。

长颈鹿2:其实,当只小猪也是很快乐的事啊。

小猪1:不,我要当长颈鹿。我有办法了。(跑下场)

(多轨,图图+长颈鹿3)

长颈鹿3:哎,小猪,你去哪呀,等等我。(跑下场)

 

第三幕

旁白:突然,小猪想到了一个好主意,它咚咚咚的跑回家做了一对高跷。然后,踩着高跷来散步了(小猪2上场)。

音乐起:斑马随音乐做动作上场(熊出没)。

斑马:黑白衣服我最帅,大家好,我们是斑马。

小猪2:斑马,你好。

斑马:小猪,你好。

小猪2:我是一只了不起的长颈鹿,我长的高,我可以看到很远的地方。

斑马1:不,你不是长颈鹿,你是一只踩着高跷的,摇摇晃晃的小猪,你最好小心点儿。

小猪2:哼,不理你了. 我是长颈鹿,我是长颈鹿(踩着高跷走两步)

斑马2、3:小猪,你可要小心啊,再见。

旁白:没走多远,小猪就摔了个大跟斗。

小猪2:哎吆喂,痛死我了,看来长颈鹿的生活不适合我。