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教研活动
来源：本站原创
发布人：申晓松
发布时间：2017-10-25
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9月19日下午，综合学科组开展了以音乐课堂“理答行为”改进为主题的研讨活动，音乐组申晓松老师率先垂范，为大家带来了精彩的、公开课，综合学科组的老师们以及外教UJ参与了本次活动。
课堂上，申老师以《瑞士山歌》的欣赏为媒介，引导孩子们体悟乐曲的魅力，通过对比欣赏、资料搜集等环节的开展，力图让孩子们在丰富的形式中感受到音乐唱法的无穷乐趣，进而培养他们喜爱音乐的情感及理解表现音乐的能力。申老师运用“点图谱”，形象生动地帮助学生找到音高位置，在自学和组学的过程中，使孩子们以轻松愉快的学习方法体验了学习乐谱的快乐，并能有节奏的学唱歌曲。精心的设计、巧妙的组织、灵活的运用……是本堂课教学成功的关键。
课后，进行音乐组的老师们进行了深入交流，就领域教学的注意事项大家畅所欲言，热烈探讨，外教UJ也倾情加盟。本节课作为音乐领域教学的组内展示，使得老师们明白了音乐课堂“理答行为”的重要性和实效性，也为老师们“三学三展”的有效开展作了示范。
互动交流中，虽然有着中外文化的差异，国界的不同，但共同的音乐语言，共同的研究目标，让大家的心紧紧联系在了一起。我们会继续以《小学音乐新课程标准》为准绳，探寻清英的恰当表达，努力用美好的音乐、恰当的方式去熏陶启迪孩子心灵，培养孩子的审美情趣，让孩子们享受音乐的快乐，提升音乐的素养，感受成长的幸福！
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