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课题组活动记录2018.10

来源：本站原创发布人：蔡芙雯发布时间：2018-11-18 浏览次数：

时间	2018.10	地点	语文办公室
人员	课题组成员		主持人	吴明红
活动主题	游戏作文与教学相结合
活动过程	游戏作文可以与平时的语文课文教学紧密结合，既充分运用了学生较为熟悉的知识储备，对于文本学习也是一种很好的延伸。如四年级“雏鹰争章”主题活动下，可组织学生展开趣味的人物访谈、调查活动，通过深入调查实践，了解身边在阅读、表演、保健、礼仪方面做得好的人，并鼓励学生写作推荐文章。如学习《走，我们植树去》、《燕子》课文时，可以组织学生展开春游活动，让学生在真实的大自然中感受、观察生活，展开观察实践，并激励写作关于“春的魅力”的文章。通过组织多样化的趣味活动，丰富了学生的写作素材，激励学生写作表达。徜徉生活海洋，能抵达作文新境界。
活动效果	践行陶行知“生活教育论”，让学生在学校生活、社会生活中，感受生活魅力，储备作文素养，增加知识与方法积累，展开教学做合一实践，如此能培养学生积极的写作情感，让学生有感而发，有内容可写，且结合生活实际，在多样化的写作形式下，提升学生的写作技能、写作兴趣。

课题组活动记录