手工编织 课程实施方案
手工编织 课程实施方案
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课程名称 |
手工编织 |
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实施教师 |
柏丹萍 |
实施对象 |
四五年级学生 |
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课程缘起 |
感恩节孩子们为爸爸妈妈购买帽子围巾,想到如果孩子们能自己亲手编织帽子或围巾,那么意义就更加不同了。
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课程目标 |
1、了解棒针的种类。 2、学会编织上针和下针、起针和收针等简单织法。 3、学习编制围巾、帽子。 4、在编织的过程中感受父母对自己的关心和自己对父母的关心。 |
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课程内容 |
1、了解棒针的种类。 2、学会编织上针和下针、起针和收针等简单织法。 3、学习编制围巾、帽子。
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实施过程 |
第一节课: 1、观看棒针编织视频,了解编织时需要的材料。 2、准备编织材料:毛线、棒针和一颗能坚持到底的心。 第二节课: 学习起针和上针的织法,并练习。 第三节课: 练习用上针织一条简短的围巾。 第四节课: 学习下针对织法,并练习。 第五节课: 练习用下针织一条简短的围巾。 第六节课: 练习用上下针编织。 第七节课: 用上下针编织简短的围巾。 第八节课: 学习给围巾的两头编织流苏,增加围巾的美观度。 第九节课: 学习编织螺纹织法。 第十节课——结束: 编织成品帽子和围巾。 |
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课程评价 |
教师评价:教师根据学生在学习中的表现、完成练习的情况作为评价依据。 学生评价:学生对照自己在学习编织的过程中进行自我评价。内容包括:上课听讲的情况、编织时及编织成品的情况等。 |
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预期效果 或 取得成效 |
能编织围巾和帽子,感恩节时作为礼物送给长辈。 |
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苏公网安备32041202001011