常州市武进清英外国语学校
省级
当前位置:武进教育课题网站 > 常州市武进清英外国语学校 > 课题列表 > 课题网站 > 省级 > 省级-基于课程统整优化小学数学教学 > 研究成果

数学童话:《玩转蚂蚁国》

来源:本站原创  发布人:沈静  发布时间:2015-08-31  浏览次数:
 

《玩转蚂蚁国》目录

 

——与苏教版一年级上册配套使用

 

第一章 超级游乐园

第二章 你大还是我大

第三章 数字家族

第四章 接力比赛开始前

第五章 雷雨来啦

第六章 找好朋友

第七章 你们究竟在哪里

第八章 我是最佳检票员

第九章 我爱捏泥人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今天是米妮的生日,妈妈为米妮准备了丰盛的生日Party,小伙伴们都来为她庆祝生日。

“吹蜡烛,许愿!”

“吹蜡烛,许愿!”

小伙伴们边拍手,边叫米妮许个生日愿望。

米妮心里乐开了花,她手捧心爱的魔法棒,轻轻地闭上了眼睛,背上似乎长出了一对神奇的翅膀,她飞啊飞,这时,她的眼前一片敞亮……

1. 超级游乐园

“完工喽,完工喽!”一阵欢呼声,震耳欲聋!

“怎么了,发生了什么事情?”米妮好奇地问。

“你是新来的吧?”一位可爱的蚂蚁小姐低声低气地回答:“今天可是蚂蚁国的好日子,超级游乐园在大家的期盼下,终于完工了呢。”

“是吗,很高兴认识你,我叫米妮,你呢?”

“我叫丽莎!”

他们互相拉着手,可开心了。

这时蚂蚁国王一声令下,礼花齐放,游乐园正式对外开放了。

蚂蚁幼崽们跟着导游纷纷走进了游乐园,米妮和丽莎也混进了蚁群,边走边交流着,脸上洋溢着灿烂的笑容。

游乐园的游乐项目可真多啊,海盗船、飞天磨轮、激流勇进等等,个个都是米妮喜欢的项目。

她拉起身边的丽莎,“走,丽莎,我们先去玩海盗船,可刺激了!”

丽莎是一只有点胆小的蚂蚁,“我不敢呀,米妮!”她边说身体边往后退缩。

“有什么不敢的呀,有我在呢,我会保护你的!”

在米妮的鼓励下,他们排进了海盗船的等候区。

“什么时候才能轮到我们玩儿啊?”丽莎有点心急。

“我们来数一下就知道了!”

“先数什么呢?”丽莎一脸茫然。

“你听我说,可以先数海盗船上一共有几个座位,再数我们队伍中一共有几只蚂蚁。”

1234、……910,哈哈,海盗船上有10个座位,船头5个座位,船尾5个座位,一共10个座位,我是一个一个数出来的!”丽莎非常自信地说道。

246810,我的方法是不是比你的更简单啊?”

“是的,我也学会了,246810!”

“那你还真会现学现卖啊,我们在数数时,有时可以一个一个数,有时可以两个两个数,甚至还可以……”

“当然是还可以55个数啦!”丽莎抢着说道。

米妮被可爱的丽莎逗乐了,“那你再数数我们队伍中一共有几只蚂蚁呢?”

246810,正好耶,下一回就轮到我们玩儿喽!”丽莎已经完全忘了她“淑蚁”的形象了,惹得身边蚂蚁们齐刷刷地看了过来。

“喂,低调,低调!”

“是不是马上就要轮到我们玩儿了呀?”丽莎侧过身体对着米妮的耳朵轻声说道。

“不是吧,我们前面就有10只蚂蚁,下一批可轮不到我们!”

“呀,看我的笨蚁脑,我把我们两个漏数了!”

“再等下一批吧!”米妮耸了一下肩膀。

丽莎拍着自己的脑门,惭愧地说:“下回数数时,我可得数全了,千万不能漏了自己!”

“不怪你。不怪你,哈哈,你幼儿园不还没毕业嘛!哈哈……”

“别吵了,别吵了,轮到你们了!”是工作人员的声音,米妮拉着丽莎快步走上了海盗船。

接着,便是他们的尖叫声。

 

 

 

 

 

 

 

2. 你大还是我大

走下海盗船,他们觉得有点晕乎,不觉来到了跷跷板专区。这里比刚才更热闹了,不过气氛有点不对劲,好像有一股浓浓的“火药味”!

“丽莎,我们过去看一下!”

米妮和丽莎凑上去,只见一只蚂蚁头戴“1”字冠,另一只蚂蚁身披“9”战袍,1说:“我是世界上最牛的数,人人都要争当第一!”

9听了很不服气,“别吹牛了,你一只蚂蚁孤军奋战,我9才是集体力量的象征!”

两只蚂蚁不依不饶,跷跷板被他们踩得一上一下,他们你一句我一言地争论着。

一边的蚂蚁群也在讨论着,有的说1最受欢迎,有的说9最有本事,真是吵得不可开交。

这时,米妮听到了一阵“呜呜”的呜咽声,他们低下身,拨开一堆花丛,从花骨朵里滚下来一个圆咕隆冬的小东西,原来是0啊!

0,你怎么躲在花骨朵里哭啊?”

“丽莎,你快帮我们想想办法吧,我的兄弟们在吵架,蚂蚁国的数字娃娃们要分家了呀!”

这时,另外几个数字娃娃也从花骨朵里滚了出来,它们分别是2345678

8说:“要说19也真是不讲兄弟情义,我们数字娃娃一家本来过得多开心啊,非得争个你强我弱,有意思吗?”9叹着气,一脸难过的样子。

5也想开口争论,被4拉了回来,“你就少说两句吧!”

米妮见状,就热情地说:“大家好,我是米妮,是丽莎的好朋友,我有办法解决你们的矛盾!”米妮神秘地说着。

“真的吗?”数字娃娃们异口同声,脸上的表情由阴迅速转情,瞬间又变为多云,“能吗?”0一副疑惑的样子。

“当然可以了,你们就看着吧!”

米妮随手在身边的  树上采了一片树叶,卷成了圆锥形状当话筒。

19,你们能听我说句话吗?你们不要再为谁大谁小争论不休了,你们本是一对亲密无间的好兄弟,数字王国可少不了你们中的任何一个啊!”米妮显得有些激动:“要我说,其实数字有两种用途,一种是用来表示数量的多少的,比如1可以表示1个蚁穴,那么9个蚁穴就用9 表示,这时数量9就比1多。”

9听了顿时眉开眼笑,“小1,你听到没,我就是比你大嘛!人家都这样说了!”

9,你别着急,听我说完,在表示数量的多少时,你是比1多,但是数字还可以用来表示顺序,比如我们蚂蚁国举行举重比赛,能举最重物体的蚂蚁就是第一名,这时第一名就比你第十名风光多了嘛。”

9听了一下子接不上话了。

这时,0开始发话了:“是的呀,这位小姐说得多在理啊,你们现在怎么想?”

看到19 都低下了头,0知道他们承认了错误,就继续说道:“每个数字都是数字王国的重要成员,我们只有相亲相爱,才能组成更庞大的队伍,发挥我们更广泛的用途啊!”

19 都显得很惭愧,9说:“兄弟,我以后再也不欺负你了,你不会生我的气吧?”

1拉住了9的手说:“好的,我们永远是一家人,再也不争吵了!”

米妮看着局面有所回转,就乐呵呵地说道:“其实在我们这个大家族里,还有很多兄弟姐妹呢,要不明天早上你们早锻炼时,我们到广场上继续讨论?”

0说:“好的,大家今天也都累了,先回去休息吧!”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.数字家族

第二天早上,米妮在“叮铃”声中伸了个懒腰,她睁开眼睛,看到丽莎正坐在她的床前,“你醒了吗?”

“是的,睡得好舒服啊!”米妮舔了舔淌在嘴角的口水。“你这么早,有什么事吗?”

“你睡糊涂了吧,现在蚂蚁王国的数字宝宝们都在广场上等着你去揭晓更多的秘密呢?”

“啊呀!”米妮顿时从床上跳了起来,差点把小床给摇塌了。“我怎么把这么重要的事情给忘了呢!”

米妮穿起鞋子就往外冲。

“你还没吃早饭呢!”丽莎在后面喊着。

“顾不上了,正事重要!”米妮跑着,突然一个急刹车,“我的好朋友丽莎,你也快来啊,带路!”

“我还以为你是神通广大的孙悟空呢,跟我这边走!”

不一会儿,丽莎便带着米妮来到了广场。

“哇塞!”偌大的广场上,铺满了小黑点,米妮惊呆了。

只听到:“立正——稍息!”这是数字0的声音。

“有请智慧的米妮小姐给我们指示!”0铿锵有力地说道,还带上一个很绅士的邀请动作。

米妮清了一下喉咙,微笑着说道:“非常开心看到大家又和睦地在一起生活,也非常荣幸有这样的机会和大家探讨有关数字的问题。”米妮停顿了一下:“请0---910个数字娃娃出列!”

0---9从庞大的队伍走到前列的同时,米妮用身边蚂蚁们平时堆积的食物摆了几个造型,从右往左依次是个位、十位、百位。

蚂蚁们你看我,我看你,不知道米妮葫芦里卖的什么药。

“刚才我摆的是数位,当你们这些数字娃娃在不同的数位上时,就可以表示不同的大小!如果把1放在个位上就表示1个一,是1;如果把1放在十位上,就表示1个十,是10,如果把1摆在百位上,就表示1个百,是100!一(个)、十、百都是计数单位。”

“照这样说,如果把2放在个位上就表示2个一,是2;如果把2放在十位上,就表示2个十,是20;如果把2摆在百位上,就表示2个百,是200了!是这样吗?”丽莎问道.

“你真是一只机灵的小蚂蚁,完全正确!”米妮向丽莎竖起了大拇指。

米妮继续解释道:“像1020这样的数就是整十数,100200这样的数就是整百数!请所有整十数出列!”

这时,只见102030405060708090100排成了一条整齐的队伍,“整十数像米妮小姐报到!”

“不错,你们都很机灵!”

“报告,那我们是什么数呢?”11带头向米妮提出了疑问,后面跟着1213141516171819

“你们都是表示十几的数,和010合并在一起,你们都是20以内家族的成员。请到‘数位’这边来。你们看,你们的十位上都是1,如果个位上只有1,那就是十一;如果个位上是2,那就是十二,以此类推。”米妮说得自信满满。

“我明白了,我11是由1个十和1个一组成的,我的好朋友12是有1个十和2个一组成的,那么15就是由1个十和5个一组成的,19就是由1个十和9个一组成的了!”

“是的,如果在十九的个位上再增加1,正好又满十了,数学王国里称为是满十进一,就变成20了,1个十和10个一不就是2个十嘛。你们这些数既有相同之处,又不乏个性特色,了解了这些,以后还吵架吗?”

“不会啦!”11---19笑呵呵地手拉着手走到20的面前,齐声说道:“20 ,欢迎加入我们的行列!”说完拉着20站到了1---10的后面。

“看来大家都成了好朋友,其实在数的玩过里,还有更多的数呢,以后你么就认识了。现在我建议我们一起来玩拍手游戏,好吗?”

“好!”大家异口同声。

你拍一,我拍一,一象铅笔细又长;

你拍二,我拍二,二象小鸭水中游;

你拍三,我拍三,三象耳朵听声音;

你拍四,我拍四,四象红旗迎风飘;

你拍五,我拍五,五象秤钩称东西。

……

充实的一上午在大家欢快的歌声中结束了!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.  接力比赛开始前

中午,丽莎的妈妈为他们准备了可口的“蚁族大餐”,米妮虽然是初次来到蚂蚁王国,可是对于桌上的每一道菜都似乎有一种久违的感觉。丽莎妈妈看到食物很对他们的胃口,只顾看着孩子们吃,心中充满了奇妙的满足感。

米妮小姐,丽莎!”0气喘吁吁地跑过来!

“又出什么问题了吗?”米妮“腾”地从椅子上跳了起来。

“不会吧,才多大一会儿工夫?又反悔了吗?”丽莎一脸惊讶。

“小姐们,请听我说,不是你们想的那样的,我们蚁族本来就是一个团结的团队,我们没有争吵。”0笑呵呵的辩解着。

“那是怎么了?”丽莎妈妈知道上午发生的事情,也迫切想知道0来找女儿的原因。

“是这样的的,下午要举行接力比赛,吃过饭后我们本想做好分队的准备,可是因为现在大家都很团结,不知道怎样分队才好呢!”0摇着头说道。

丽莎顿时明白了0的来意,就说:“那可不简单,我的方法既不会伤害你们的兄弟友情,还能顺利解决你们的分队问题!走吧!”

他们飞快地来到了蚂蚁操场,米妮还是采了路边  树的一片叶子,卷成圆锥形当话筒:“团结就是力量,下午的接力跑步就是一场体现集体智慧的比赛。我们的比赛原则是:比赛第二,友谊第一!”

“比赛第二,友谊第一!比赛第二,友谊第一!”操场上的小黑点们齐声喊道。

“很好,很好。可是既然是比赛,我们就得分成两队。我知道你们为这分队问题很是困惑,把这个问题交给我解决吧!”米妮说着取出了她的魔法棒,“请听指挥!”

“报到的数请站左侧!135791113151719……!其余都站右侧!请迅速从小到大排成两列队伍!”

唰唰刷,数字王国的蚂蚁宝宝们动作飞快,米妮小姐现在就是他们心目中的“女神+偶像”,对于米妮的话,他们是言听计从。

“请报数!”米妮喊道。

135791113151719……!”

2468101214161820……!”

“现在请和你前后的伙伴握个手,交交朋友,并且明确你所在的位置,给你们30秒时间。”米妮继续布置着任务。

不一会儿,米妮说:“请安静,为了考验你们是不是真的记住了你们的位置,接下来我要给你们出一下难题,用勇气挑战吗?”

“有!”数字宝宝们信心十足。

“现在请打乱顺序!”——“从小到大排成两列队伍!”

这时,有一个小黑点左敲右瞧,是数字宝宝15,他找不到他的位置了!

“请15的邻居好朋友举手!”米妮牵着15的小手。

两个小黑点迅速举起了小手。

1317是你的好朋友吗?”

“是的!”15开心极了,终于找到了他的位置。

“其实你们两列数还分别有一个特殊的名称呢!左边的是单数,右边的是双数。”说完,米妮从背后取出了两块牌子,上面写着“单数”和“双数”,给两列队伍的领队12举着。   

“可是,你们有没有想过,怎么判断一个数是单数还是双数呢?”米妮想让大家明白更多的数学道理。

这个问题一下来,大家大眼看小眼,挠后脑勺的挠后脑勺,皱眉的皱眉。

1往前走了几步,说道:“我1是单数,9也说我说我是孤军奋战,是单独的一个而已,而2却不同了,说详细点,2可以表示2只蚂蚁,能找到一对好朋友,所以2就是双数。”

“有点道理!”大家听了频频点头。

9似乎有些不明白,他说:“这个道理好像在我9身上解释不通啊,9只蚂蚁也能找到好朋友,而且还不止一对呢!”

“你也是单数啊,我可以画给你看,9只蚂蚁用9个三角形表示,每两个三角形画一个大圆圈,最后不还多出来一个三角形找不到好朋友吗?”

1说得很对,判断单数还是双数要看最后能不能组成一对好朋友。”米妮想1竖起了大拇指。

“再来看16,两个两个组成好朋友,最后正好没有多余,所以16就是双数。”米妮有条不紊地解释道。

“奥,原来是这样啊!”9恍然大悟。

“再来考考你们吧!”米妮继续挥起魔法棒,前方出现了一个智能屏幕,米妮摆动她神奇的翅膀,飞到了屏幕面前,他手指一点按钮,出现了这样几道题:

题一:

1

3

 

7

 

 

13

 

 

题二:

 

9

 

 

15

 

19

 

   

题三:

20

 

18

 

 

12

 

 

 

在米妮的指引下,大家迅速说出了解题思路,尤其是题二9的前面应是7不是8,题三是从大到小排列的双数,而不是从小到大的单数。

正在大家解题结束准备击掌庆祝时,0说:“那我是单数还是双数呢?我0表示没有,没有东西怎么分呢?”

“其实,0你不要担心,把你放在任何数字后面,不都成双数了吗?”米妮安慰着。

0听了米妮的一番话,脸上迅速笑开了话,她开心地翻了个跟头,来到1身后,说:“1,你想成为双数吗?快点和我作伴吧!”

大家听了,都哈哈地笑了起来。

 

 

 

 

 

 

 

 

5. 雷雨来啦

    轰隆隆,轰隆隆……天空中不时响起了阵阵雷声。

这是蚂蚁王国最紧急的时刻,雷雨就快来了。

蚂蚁保卫处顿时响起了刺耳的警报声,所有工蚁各就各位,将所有食物往安全的山洞搬运。丽莎和米妮也加入了搬运行列,他们是大自然最伟大的搬运工,米妮心想,蚂蚁还真能搬起比他自身重几百背的物品,很快好大的搬运工程就结束了。

倾盆大雨也如大家所料“哗啦啦”地下了起来,豆粒般的雨滴瞬间淹没了蚁穴。蚂蚁们都在修身养息,准备下一场战斗。

不一会儿,雨过天晴,天边挂起了一道弯弯的彩虹桥,可漂亮了。

这时一只体型偏大、穿着雍容华贵的蚂蚁不紧不慢的说道:“我的工蚁们,你们赶紧动手吧,你们未开眼的弟弟们还饿着肚子呢!”

这时,大家又忙开了。“她是谁啊?”米妮轻声俯在丽莎的耳边问道。

“她是我们尊贵的蚂蚁皇后!”丽莎面带微笑回答道。

“哦,她就是传说中的‘蚁后’啊!今天我终于亲眼目睹到了她的尊贵模样!”米妮细致地打量着蚁后。

先前的蚁穴已经被大雨淹没了,很多设施都有所损坏。工蚁们发挥他们一向勤劳能干的作风,忙得不亦乐乎。他们有的搬运物品,有的修建巢穴,明确的分工让米妮都叹为观止。

东西终于搬完了,丽莎和米妮本想躺到床上休息一会,一***间门,才发现,他们的房间乱得一糟。

“看来我们得先整理好了才能休息了。”米妮说道。

“可是以前都是妈妈整理的,我不会整理啊!”丽莎显得有些为难。

“那今天我就来教你整理房间吧!”说干就干,米妮摞起袖管就开始干起来了。

“来看,你的床上有这些物品。”

“你觉得把它们都放在同一个地方合适吗?”米妮很有耐心地问丽莎。

“肯定不合适啦,这些东西有的是用来穿的,有的是学习用的。”丽莎说。

“你不是很有分辨能力的嘛,的确这些物品可以先分成两类,一类是服装,一类是文具。”米妮说。

丽莎其实是一只动手能力很强的蚂蚁,话还没说完,她就已经把床上的东西分成了两类。

“其实,我们在整理东西时,我们必须先想一想按什么方法分类,然后再整理就容易多了。比如说整理这里的衣服,还可以考虑这些因素:1、上装还是下装;2、单衣还是棉衣;3、经常穿还是不经常穿,等等。”米妮说得头头是道。

丽莎听了很有启发,不一会功夫,两个小家伙就把房间整理得干干净净。

躺在床上,米妮继续和丽莎交流着:“生活中还有一种分类也是很重要的,那就是垃圾分类。为了减少对大自然的污染,以及对一些废物的再次开发利用,生活垃圾一般会分为可回收垃圾和不可回收垃圾,废电池等有害垃圾也要经过特殊安全的处理,不能和一般垃圾放在一起……”

说着说着,他们俩儿都进入了梦乡,虽然蚂蚁都生活在地下世界,可丽莎分明梦到了她的家园有那么多的花,那么多的草,还有那么多好玩的游戏。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. 找好朋友

第二天,天气转晴了,蚂蚁们纷纷出来晾晒自己的好心情,这不,有米妮在的地方总是那么的热闹,米妮在为蚂蚁们讲着动听的故事,她们读听得入神了。故事是这样的:

在神奇的童话世界,有一位才智过人的先生,他叫“阿凡提”。有一天他做生意回家,老远就看见家门口站着一胖子和一瘦子,见阿凡提回来,胖子和瘦子都迫不及待地迎上去,请阿凡提为他们算算五个铜币该怎么分。原来这两人今天合伙做饭吃,高胖子拿出了2碗大米,瘦子拿出了3碗大米。饭做好后,两人正准备吃,忽然来了一个过路人,这个过路人向他们提出了吃饭的请求。结果三人一起把饭吃完。过路人临走时,向胖子和瘦子道谢,还留下了5个铜币作饭钱。可5个铜币两人怎么分呢?瘦子说,他出了3碗大米,就拿3个铜币,胖子出了2碗大米,就拿两个铜币。可高个子说,这5个铜币是过路人给他俩的,应该平分,每人拿两个半铜币。两个人算过来算过去,都不知怎样算才对。

听完故事,小蚂蚁们议论开了,有的同意瘦子拿3个铜币,胖子拿2个铜币;有的说对半分,可觉得对半分也不公平,还要看他们自己吃了多少呢!

“来听听阿凡提是怎么分的吧!”米妮站了起来,清了清喉咙,她想让更多的蚂蚁听清楚呢。

“阿凡提说:胖子得1个铜币,瘦子得4个铜币。”

蚂蚁们听了和胖子瘦子一样吃惊!发出了不停的疑惑声。

“听了阿凡提的道理,你们肯定更吃惊!他是这样分的:因为5个铜币是一个人的饭钱,吃饭的是三个人,所以三个人的饭钱应为5+5+5=15个铜币。这顿饭共用5碗大米,那么1碗大米的价钱应为3个铜币。胖子出了2碗大米,按钱算是6个铜币,他一起吃饭的,应扣饭钱5个铜币,所以他只应得1个铜币。瘦子出了3碗大米,按钱算是9个铜币,他也一起吃饭的,也应扣饭钱5个铜币,所以他应得4个铜币。”米妮边说边在一旁的墙壁上画着示意图。

每人饭前5个铜币,3人:5+5+5=15个铜币

 


一碗饭值3个铜币

3个铜币   3个铜币   3个铜币  3个铜币  3个铜币

    瘦子的米值9个铜币        胖子的米值6个铜币

去掉吃饭5个铜币得4个铜币      去掉吃饭5个铜币得1个铜币

“太厉害了!阿凡提真牛!”蚂蚁们不禁鼓起了掌!

米妮给她们做了一个暂停的手势,继续说:“生活中我们经常要遇到分与合的问题,别小看了分着5个铜币,里面还有很多学问呢!”

比如我们要分运回来的粮食,米妮叫出了8只蚂蚁,代表8堆粮食,如果要把这些粮食分成两组,你们有多少种分法呢?

大家你一言我一语,44173526

“一个一个大家肯定都会说,但是最为一只有智慧的蚂蚁,我们要学会有序思考,不光知道一种分发,要知道所有情况,并且能一一列举出来就更好了!”

米妮又开始画了

8             8

 /  \           /  \

1   7         1   7

2   6         7   1

3   5         2   6

4   4         6   2

5   3         3   5

6   2         5   3

7   1         4   4

“我们明白了,以后我们一定会按顺序来想的!”蚂蚁们附和道;

这一天,蚂蚁们过得非常充实,她们知道了为什么米妮那么聪明,原来在她脑子里有那么多好听的故事,故事蕴含了那么丰富的数学知识,她们约定下次有空还要请米妮讲故事给她们听。

 

 

 

 

 

7. 你们究竟在哪里

叮铃铃……

清脆的电话铃声把米妮和丽莎从周公那里拉了回来。

“嘿,丽莎,谁的电话?”米妮嘴角还留着口水呢,她又手擦了擦,试图挽回她原本的淑女形象。

“呀,糟糕了,昨天我和杰米约好今天早上去购物天地帮他弟弟买生日礼物的,昨天忙坏了,我居然把这茬事情给忘了。”

丽莎一边解释着,一边匆匆忙忙穿好衣服。米妮也完全没有了睡意,一听可以去逛街,也兴奋得不得了。

“我们在哪儿集合?”

“就在购物天地的右门!”丽莎回答道。

于是两人飞奔着向目的地跑去。

很快,他们两人就到达了约定的地方,丽莎迅速用目光搜索四周,没有发现杰米的身影,她呼了口气:“还好,我们没有迟到,杰米还没到呢!”

因为刚才跑得快,两人都有点上气不接下气的感觉,正好现在可以在旁边的凳子上休息一会。

可是,他们左等杰米没来,右等还是没来。

米妮看了无数次手表,她告诉丽莎,她们已经等了两个小时了,太阳已经升到了头顶。

“怎么回事,是杰米忘了我们的约定了吗?”丽莎嘟囔着。

“你会不会搞错地方了?”米妮问?

“不可能,我清清楚楚记得我们说的就是购物天地的右门,这不是购物天地的右边么!”

听完丽莎的一席话,米妮被气得直跺脚,“我的小蠢蚁啊,这哪是右门啊,这分明是左门呀!”

“怎么会呢,是你搞错了!”

“你听我讲,我们现在和购物天地是面对面的,我们在我们的右手边,但其实是购物天地的左手边,你还搞不清的话,把身体转过来!”米妮把丽莎转了个身,“现在你和购物天地是面朝同一个方向的,你的左边便是购物天地的左边。你现在再想想,我们是在购物天地的左门还是右门。”

“啊哦,我怎么就没想到呢!”丽莎摸了摸脑门。

“别磨蹭的,我们还是赶快去另外一边找杰米吧!”

跑到右门,他们真的找到了杰米,不过他几经在凳子上睡着了。

“可怜的杰米,下次我再也不会犯这样的错误了,你快醒醒,我们还要帮你弟弟买礼物呢!”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. 我是最佳检票员

一年一度的蚂蚁王国超轻粘土捏泥人比赛就要拉开帷幕了。由于米妮的特殊身份,收到了组委会的特别邀请。而丽莎作为志愿者,她和米妮成为一对超级检票员组合。要说检票员,可是一个非常重要的角色。因为本次大赛有一项特殊规定,参赛者必须邀请一位好朋友一同前往,经过一轮有趣的“默契度测试”,才能获得两张入场券,入场券上的号码相加便是他们的分组组号。蚂蚁王国蚁山蚁海,而检票员必须在最短时间内算出两数之和,才能保证入口处畅通无阻,否则必将引起混乱。

米妮和丽莎都深知自己肩负的重任,在开赛前一晚就做起了功课。

丽莎问:“米妮博士,11可不可以等于1呢?就像一滴水加上另一滴水会变成一大滴水一样,那11也可以等于1了呀。”

丽莎的一席话又惹的米妮哈哈大笑,“丽莎,你真是一位哲学奇才,你的想法很有哲学意味啊!不过如果把数字都变成水的话,就会出现1+1=11+2=11+3=1的结果了。这样一来,如果所有的数字加起来都等于1的话,那古印度人还要发明阿拉伯数字干什么啊,都成了一堆、一坨了,哈哈!”

“是这些计算太麻烦了嘛!”丽莎嘟起了小嘴,样子还真是可爱。

“只要你掌握了方法,你就不会这样说啦,其实在生活中因为有了计算,给我们带来了很多便捷呢!”

“好吧,说说你的方法吧!我洗耳恭听!”

“你看,”米妮说着,从背后抽出来一张加法表:“这是10以内的加法表, 你要先把他们算熟练了!”

于是,丽莎摇着她的小脑袋“1+1=22+1=33+1=4……”,读得甚是认真。

    不一会儿,丽莎顿时站了起来,她说:“嗨,米妮,我发现规律了!横着#*%&*%#%^a……,竖着*/&@#&……!”

“你很厉害,找着规律再来记,那就更容易了!”米妮说道。

“而且最后一横行得数都是10呢!”丽莎说。

“记住这一横行可是非常重要的,他们能帮助我们计算其它更复杂的算式呢。”米妮面带笑容:“我们不妨来记住这首儿歌!”

凑十歌

一九一九好朋友,

二八二八手拉手,

三七三七真亲密,

四六四六一起走,

五五凑成一双手。

米妮和丽莎边拍手边读着凑十歌,似乎她们就是儿歌里的那对好朋友,生活中她们形影不离,学习中她们互相督促,这种友谊显得那般珍贵。

“你看,1+92+83+74+65+5你都会算了吧?”米妮问。

“那当然,他们加起来都是10。”

“这就好办了,比如算2+9,只要想2112+9的得数就要比1+9的得数多1,也就是11。我们把这种方法称为是凑十法。”

“咦,这个凑十法好使,如果算8+7,我只要想7258+7的得数比8+25,就是15!”丽莎算得可得意了!

“是的,像这种二十以内的加法,用这个方法很灵的,甚至更大的数相加也不怕,明天确保你能当个合格的检票员。”

“不,我要当个最优秀的检票员!”丽莎可自信了。

“好的,最好让组委会再发一个大大奖杯给你哦!”米妮开起了玩笑。

“哈,你敢取笑我!”丽莎追着米妮。

“听好:6+9等于?”

15!”

7+4等于?”

11!”

……

在他们的追逐打闹中,丽莎不知不觉把所有二十以内的进位加法都学会了。

这时米妮灵机一动,想来考考丽莎:“右边的数阵,接下去你能填吗?”

“当然会啦!”丽莎一口气填下去好多呢!

“看来,你的计算过关啦!”米妮可开心了。

果不出所料,在当天检票员的工作中,他们的合作异常愉快,他们成为历届检票员中最出色的检票员,“最佳默契组合”也是非她们莫属啊。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9. 我爱捏泥人

有了“最佳默契组合”这个称号,米妮和丽莎顺利加入了比赛阵营。在排完“长蛇阵”后,她们抽到的比赛作品是:机器蚁人。

“我的手气可真好!”米妮开心极了,“捏这些岂不是我的拿手好戏嘛。”米妮在学校里正好已经学过了这些立体图形,它们的特征在她脑子里可是清晰可见的呢!

“好啊,既然你那么信心十足,那今天我就当你的助手,一切全在你的指挥中哦!”米妮在丽莎眼里,总是那么的能干,有她在,丽莎似乎可以休息了。

“好的,丽莎,不过今天我不动手,我指挥,你来捏!”米妮想把更多的机会留给丽莎,“这样你才会真正认识这些立体图形哦!”

“行,我愿意一试!”在米妮的鼓励下,丽莎信心倍增。

“你想先捏什么呢?”

“我们从上往下,先捏头吧!”丽莎说道。

OK!那我先来帮你解释一下。头的形状是一个球,球是圆乎乎的!”米妮很乐意地对丽莎说着。

“球我知道,我们踢的足球,拍的皮球,不都是这样的形状嘛,你看我搓的这个是不是球体?”

“你放在桌上滚一下,是不是可以任意到处滚动呢?”米妮问。

丽莎真的把自己搓的放在桌上滚了起来。

“不错,第一个作品合格。”

“哦耶!”丽莎开心地想米妮做了个剪刀手。

“我们下面就做身体吧!”丽莎建议道。

“这个我知道了,是正方体!”丽莎自信地回答。

“这个正方体啊,是……”米妮正想把正方体的特征说给丽莎听,丽莎便把话抢了过去。

“正方体是四四方方的,它有6个平平的面,而且每个面的大小都是一样的!”

米妮看了眼丽莎,送给了她一个大拇指。“不错,小小年纪,知道这么多!不过说说简单,这个正方体捏起来可没那么简单!”

“试试不就好了吗。”丽莎从一旁拿了一块稍大的超轻粘土,左捏捏,西敲敲,不一会儿,还真给她捣鼓出了一个方方正正的立体图形。

“来,给我验证一下。”米妮拿起了丽莎刚刚的杰作,说:“上下、前后、左右共6个面,每个面都是平平的,不过……”米妮有些质疑,总觉得那里不对。

“对了,你捏的是长方体,不是正方体。你看,长方体的面是长长方方的,它也有6个面,但这些面的大小不都一样,有的长一些,有的短一些!”米妮一边说一边用手比划着,生怕丽莎听不明白。

丽莎绝对是一只聪颖过人的蚂蚁,米妮说完,她已经又重新捏了一个,“你看,这下每个面都一样了吧?”

“是的,又是一个完美的合格产品!”

“手和腿就更好办了,它们是圆柱的嘛!”丽莎用手掌贴合在桌面上不停地前后搓动着。嘴里还念叨着:“圆柱应该是直筒的,上下一样粗,两头圆圆的。”

米妮听了很惊讶:“丽莎,你好神,几天功夫,我的数学大王的名号可以冠你头上了啊!”

“你不觉得这些立体图形在我们身边随处可见吗?冰箱上长方体的,魔方是正方体的,有的玻璃水杯是圆柱形的,乒乓球是球体……”

在她们不经意的交流间,她们的作品已经完成了。为了使每个部分连接更牢固,米妮找来了牙签,这样就万无一失了。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    “米妮,米妮,你许了什么愿望?”

    伙伴们推着米妮的肩膀,米妮也从遥远的蚂蚁王国回到了现实,她回想着在蚂蚁王国遇到的一幕幕,心里乐滋滋的。看来多学本领还真有用途,不仅能帮助别人解决困难,还可以结交那么多的朋友!

“米妮,米妮,你到底许了什么愿望嘛?”

“我吗,我许的愿望是:我要做一个数学小博士,为动物们排忧解难!”