赢在专注
接近幸福的人——赢在专注
2015年工作室总结 沈静
感谢王校引领的这个团队,和这个团队里的每一位成员的一路相伴,在我们仰望王校的同时,感觉自己也是幸福的,身处这个幸福的团队,我也是一个接近幸福的人。
2015年的我,用实践追逐幸福的真谛
2015年,我在宽视域中锤炼思想。学习的脚步永不停歇。首先向书本学,每月阅读1本好书;向身边的优秀者学习,王校的卓越睿智是我学习的范例;向每一次外出机会学习,赴南京参加江苏省教材优秀课评比活动,感受王校在省展示课舞台上的完美演绎,到上海参加首届海峡两岸“核心素养”的研讨活动;作为课题组成员,和王校一起参加课题中期评估活动受益匪浅;一年来,除了一次身体出了一点点状况,其他均出勤……一次次的学习,一次次的交流,打开了视野,积淀了底蕴,凝练了智慧,更锤炼了思想。
2015年,我在深研究中享受成长。在王校的引领下,我们人人争当研究者。继去年童话的撰写,我们又开启了书稿的编写。我和刘伟、曹丹负责撰写《课程评价的实施策略》这一章节,忘不了我们利用周末时间展开研讨,刘伟还特意从南京赶回来,我们齐聚办公室,一遍遍梳理框架,理论水平薄弱的我们,只能“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,硬着头皮完成了初稿的撰写,虽然还是不尽如人意,但是回顾我们的学习过程是前无仅有的,原来拿起一本全是理论的书,感觉看不进,读不懂。但是这次为了编书,我们的啃书有了明确的方向。参与编写苏教版小学数学实验手册,我还积极响应学校开展的改课活动,先后执教2次公开课,在期初的区调研活动中也执教了一节公开课,1篇论文《巧用“数形结合”,培养学生几何直观能力》发表在省级核心刊物《小学教学参考》,2篇论文获校二等奖,指导的4名学生在时代报杯小小数学家活动中获奖。《基于课程统整的小学数学优化研究》、《小学数学反思性学习活动组织与研究的指导》
马云说:我们要用最多的精力放在自己擅长的事情上。我想这是他和他所带团队成功的密码。所以
2016年的我,将用专注寻找幸福的密码
专注于学习,高尔基成为文学巨匠;专注于奔跑,刘翔才能叱咤赛场;专注于真理,伽利略才敢于挑战权威;专注于飞翔,莱特兄弟才能在天空中翱翔。因为专注,成功得以诞生。
我要手执望远镜瞭望别人的长处,吸取别人身上的优点;手执放大镜审视自己不足,努力弥补自己的欠缺。回顾本年度工作室的工作,在出勤方面,一年来,除了一次身体出了一点点状况,其他均出勤;主持了两次,做了一次讲座。在听评课环节中,也总能积极发表自己的拙见。但是在科研一头,自己努力的程度还远远不够,离工作室的要求还有一定的距离;文章撰写,是我的弱项,今后我要将提高文章撰写能力放在首要位置,要学会对自己的文章进行剖析和修改,促进撰写能力的提高,争取文章在教育刊物上发表与获奖,以更好的成绩证明自己的能力。我将会在今后的工作中,继续发扬自己的优势,努力改正自己的不足,以更高的标准来严格要求自己,力争使自己在教学、科研上,都取得更大的进步,无愧于名师工作室成员的称号。
和王校相处的细节告诉我:人之所以能,是相信能。练就一颗忍耐之心,才能成就非凡的人生。把握今天,展望未来,人生的路途中总有一些风景会被错过,只要路是对的,就不怕路途的遥远。美丽永远属于自信者。
2016年,我的志向会远些,目标也会近些,不再躺在原地做梦,而是不断追逐靠近梦想。
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