清英外国语学校成长节系列活动之数学微课教学评比
来源：本站原创
发布人：袁志龙
发布时间：2015-08-28
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成长之花 迎春绽放
——清英外国语学校成长节系列活动之数学微课教学评比
清英外国语学校数学教研组根据第四届成长节方案要求于2014年4月7日开展校内数学组微课教学评比活动，由张文艳副校长、许新征主任作赛课评委，老师们积极准备，力求佳绩。
赛课 让我们历练自己
成长节校内赛课活动，要求每位教师独立备课，并写好5分钟说课稿，在比赛前20分钟，由各年级备课组长到课程发展部抽取2名教师进行比赛。比赛分说课和模拟上课两部分。说课：教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据。模拟上课：教师进行10分钟“无生课堂”，将教师课堂风采更高效展现。
展示 让我们考验自己
说课是对于备课的一种深化和检验，能使老师的备课更理性化，对于之后的讲课也是一种更为严密的科学准备。老师们根据备课阐述教学观点，表达具体执教的教学设想、方法、策略以及支持教学设计的理论依据等。而“无生模拟课堂”则更好地锻炼了老师的设定能力和课堂把控能力，并提高老师的备课效率。
成长 让我们成就自己
本次比赛，清英教师板书设计合理、层次清楚、重点突出。说课、模拟上课语言洗练、流畅。而且有序、得当地运用媒体，将教学的重、难点完美诠释。老师们以确定教学目标为出发点和归宿，很好地将整个教学活动把控、引导。各评委认真评审，给予参赛教师一致好评。
在这个成长节里，我们相约同行。作为我校成长节系列活动之一，数学学科组的老师们全员参与，认真聆听，通过自己不懈的努力，重新定位教师的教学实践价值，改变自身的思维方式、改变课堂的教学设计，改变课堂的教学行为，提升教师课堂教学能力，从而促进师生的共同成长，打造清英的品牌新课堂。
（武进清英外国语学校撰稿 文：吴瑶 图：常青 审核：许新征）
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