不舍“本”而求“木”
不舍“本”而求“木”
——记何敏老师执教的《吃水不忘挖井人》
《吃水不忘挖井人》是一篇让许多老师都非常头疼的课文,因为不论是时代背景还是课文内容都已经离学生很远了,所以常常是老师讲解得很吃力,学生却听得很迷茫。针对这样现状,清英一年级的语文老师在集体备课的基础上,由何敏老师执教了这篇课文。
何老师结合清英的“多元文化视野下培养学生语言智能的研究”课题,在课前和课堂上补充了大量的课外资料,但却并没有“舍本求木”,没有因为课外资料的引入而忽视了对课文的解读和把握,而是课内课外收放自如,相得益彰。在课前,何老师为学生补充介绍了解放前的沙洲坝的有关资料,让学生对沙洲坝的缺水情况有了一定的了解。在课堂上,何老师又以解放前和解放后在沙洲坝流传的两首民谣为切入点,引导学生结合课文内容通过想象、表达、朗读、表演等多种手段让学生充分感受到沙洲坝人民在挖井前和挖井后截然不同的生活,从而深切地体会到了沙洲坝人民“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”的深情厚意。整堂课扎实而丰满,由课内向课外延伸,又由课外向课内辐射,让学生虽远离那时那地,却与沙洲坝人民心意相同,产生了共鸣!
(清英通讯组)



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