常州市武进清英外国语学校
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《小学数学个性化作业设计研究》研究方法

来源:本站原创  发布人:朱荣珍  发布时间:2016-04-25  浏览次数:

1.文献研究法 :通过全面搜集、鉴别、整理国内外与课题有关的文献资料,供课题组全体成员学习,课题负责人并据此写出研究文献综述。

2.行动研究法:基于小学数学如何设计与有效使用个性化作业的需要,争取专家指导,在教学实践过程中对此问题进行系统的研究。

3.经验总结法:对课题小学数学个性化设计与有效使用的研究实践进行分析和总结,力求得出符合本校实际的结论及案例若干,并在条件相似学校进行推广。