常州市武进清英外国语学校
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成长节骨干引领阅读分享课

来源:本站原创  发布人:李婧  发布时间:2016-10-25  浏览次数:

武进清英外国语学校课题研究活动情况登记表

时 间

2016.10

地 点

E学习教室

参加对象及应到人数

10

实到人 数

10

主持人

鞠春燕

活动

形式

成长节骨干引领阅读分享课

研究的目的

(范围、方法)

如何更好地使用小组活动的形式来培养学生英语阅读的能力

主要

内容

(不够

可另

附纸)

一、路瑾副校长执教Lunch time一课,“food”这一话题引发热烈的讨论;知识点的讲解丝丝入扣、恰当的评价激励人心、小组化教学合作无间;

二、分享交流 启迪智慧

鞠春燕评价:在路老师的课上,我们看到了她积极努力地创设了多元化的有效情景,使学生主动积极地参与到小组合作学习中来,从而在课堂教学中达到事半功倍的效果。

李璐评价:感谢路老师给我们青年教师展示了这样一节清新自然的英语小组合作课,我看到了教师在课堂上给予学生自主、合作的机会是会大大提高课堂效率的!

三、陈峰老师就“创多元化情景,促小组有效合作”这一主题给予青年教师们提出中肯的指导和建议。

填表人 李婧