教研促成长，师生共发展

 ——《指向核心素养的叙事类课文教学策略的实践研究》课题组研讨活动

“三月清英园，千花昼如锦。”伴着春日的气息，3月1日第一节课。强小英老师带着三A班的孩子们一起走进了课文《“小伞兵”和“小刺猬”》，探究了植物的旅行方式。

 本节课，强小英老师紧扣单元目标，精选教学内容，对文本进行了深入挖掘，设计了环环相扣、丰富多彩的言语实践活动。通过“依据文本，读一读”、“图文对照，比一比”、“紧扣动词，悟一悟”、“三学三展，说一说”等课堂形式，让孩子们在知识的海洋里孜孜以求，让学习快乐的发生。

课后，听课老师纷纷为精彩课堂称赞的同时，也分别发表了自己听课后的收获和想法。在三年级语文教研这个凝聚力很强的团队里，在这样的研讨气氛中，相信我们的教学质量定将不断提高，学生的语文素养将在更高效的课堂中得到有效提升。

（武进清英外国语学校 撰稿：鄢志华  摄影：鄢志华  审核：黄亚芬）