常州市武进清英外国语学校
基于“跨界思维”的小学数学项目化学习的实践研究
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《指尖上的智慧》PBL课程纲要

来源:本站原创  发布人:封蔚  发布时间:2020-06-19  浏览次数:

课程纲要

课程介绍:指尖上的魅力——数学“剪纸”是借鉴民间艺术图案与技法的同时,以剪纸活动为载体开展数学学习。选择出合适的探究内容与途径,才能以剪纸作为载体,运用课内课外的数学知识,剪出美丽的轴对称图案;或是通过剪拼创造出有趣的镶嵌图案;尝试动手创造出各种立体图形,从而提高学生的数学素养,发展学生的空间观念的同时,做到剪纸与数学的完美融合,最终回归数学本质,让学习真正发生。

课时计划:

课程内容:1.“平面剪纸”教学内容:

             美丽轴对称

(1)轴对称图形     2)最美长方形   (3)论证正方形

(4)百变菱形        5)百变韦恩图

            变换平移

(1) 平移与图形变换

(2) 花边剪纸

综合应用

(1)有趣的镶嵌

(2)俄罗斯方块

(3)七巧板

2. 魔幻剪纸

(1)挑战不可能

(2)莫比乌斯圈

(3)玩转A4纸

评价方式: 对学生剪纸课程的评价采用了多元化的评价方式,主要从思考、参与、操作、合作及成果的展示几个维度展开。从评价的主体划分为:自评、互评和老师的评价,从多角度全面且具体的设定评价标准的同时,做到多种评价的统一。