为进一步推进小学数学课程改革，加强毕业班教学管理，探究毕业复习教学的有效性，切实做到减负增效，提高六年级数学毕业复习课堂教学效率。5月28日下午，清英外国语学校六年级数学总复习研讨活动在易课教室3举行。奚亚英校长、刘海粟小学张明霞副校长及全体清英数学老师参与了此次研讨活动，本次活动由许新征副校长主持。

首先由高娟萍、邵旭良老师分别执教了《练习讲评》和《立体图形的表面积和体积复习》。两位老师都凸现整理建构时注重学生的自主性，给与学生一个自主学习分享的空间，让学生在“做”中形成良好的认知结构，在“做”中学会整理建构的方法，获得整理建构的能力。两位老师思路清新，聚焦了历年复习的重点与难点并结合班级实际教学情况，适时调整教学节奏，从解决一个题到解决一类题，从常规公式中不断提炼和变换并予以运用，注重了数学思想方法的渗透，两节课高效、扎实，教学目标清晰明确。

随后，张明霞副校长为全体清英数学老师作了题为《保持教学生态 尽享质量阳光》的主题讲座。讲座中适时结合两节课并就六年级数学总复习分享了她的一些想法。她认为：复习在整个学习活动中是个十分重要的环节。小学毕业班的总复习更是对小学生六年来所学数学知识的系统整理,是对小学阶段数学知识的一个重构,更是一种提升。但我们一线老师复习时不能只为分数，要从人的长远发展和素质提升为出发点进行复习，教师要有整合教材的意识，善于找到知识的契合点，通过训练提升孩子的思维能力。注重日常行为习惯的训练，不断拓宽课堂教学视野和深度。张校长讲座干货满满，有着很强的课操作性，既有着严格的学习要求又有着深厚的人文关怀，既注重学生学业水平的提高又契合学生心理的需求，整场讲座让清英的数学老师门受益匪浅，老师们纷纷表示作为一名青年教师一定要继承和发扬好老师教师身上这种博大的教育情怀和严格而自由的教学理念。

这次分享交流，为数学老师创造了一个互动学习、互相促进的平台，进一步明确了复习的方向，相信在大家的共同努力下，尊重规律，科学拼搏，一定会赢得明天的辉煌！

（撰稿：孙爱国  审核：高娟萍  照片：常青）