清英外国语学校第十五届成长节闭幕式  

11月2日，清英举行第十五届届成长节闭幕式活动，为精彩的成长节划上圆满的句号。

活动伊始，课程发展部胡佳慧主任以一段“成长是什么”主题采访视频，拉开了活动的序幕。视频中采访了清英的各个年级的学生，各个学科的教师，清英的家长朋友们，他们分别阐述了各自眼中成长的定义：是小树苗长成大树，是去年喜欢动画片今年喜欢奥数，是身边的人陪着我长大……无论什么身份，什么角色，成长总与我们形影不离。

黄亚芬副校长为我们带来了主题为《这无畏的行旅》的成长节总结，带我们回顾了10月间全体教师的成长之路，教师们于学校舞台练内功。一个个紧锣密鼓如火如荼开展的活动，都指引着教师们聚焦教学研究，夯实教学基本功。

黄亚芬副校长在会上肯定了清英的教师们在各级比赛中展现的风采，分享了清英在本学期获得的一个个重量级的荣誉，清英乃至清英的每位师生，成长内容不断丰富，成长半径不断延伸，成长辐射不断扩大。同时，黄亚芬副校长也分享了自己对于教学的重要观点：教育追求的是人终身发展的能力，在学校的办学成果中，分数只是代表冰山一角，更多的是“水面下的价值。学生在学校成长中能够获得自尊、自信，学会主动学习，得到全面的发展，并非单打独斗地追求学科的分数，这才是我们要追求的教育价值。

黄亚芬副校长指出，在成长的新航标下，要明白音体美学科成长<="" span="">和发展的重要性，<="" span="">我们要进一步树立正确的人才观，教学观，质量观，重视学生人格的培养，学生心理的健康，<="" span="">未来一段时间我国基础教育改革的重点正移到了教学改革上，会进一步转向内涵发展，<="" span="">聚焦于教学改革课程，最大可能的，<="" span="">把孩子的时间还给他们，<="" span="">让他们在运动场上奔跑，<="" span="">在艺术的海洋里，<="" span="">这些文件精神的实施和落地，<="" span="">最关键的还在于我们一线的教师。对此，体育老师蒋伟宇发表了自己的看法，认为在新的课改标准下，要让体育活动具有特质，<="" span="">学校比赛有特色，<="" span="">周周有挑战月月有比赛，真正让学生拥有健康的体质和良好的心理。美术老师白文俊认为，作为一线的美术教师，<="" span="">在这个时候，<="" span="">更要切切实实的做好学生审美能力的发展，培养有艺术视角、艺术审美的学生。

在这个热血沸腾的“丰收季”，我们见证了一位位教师的拔节成长，高光时刻。在本次闭幕式中，校长室为在每一项比赛中获胜获奖的教师们，送上祝福的鲜花，颁发获奖证书，鼓励教师们将成长的拼劲贯彻于每日的三尺讲台，激励教师们向努力优秀的教师同胞学习！

成长，是一首代表着美好的歌；成长是一首谱写五味的歌；成长是一首诉说感悟的歌。在王栋栋老师的带领下，全体教师挥舞着手中的闪光灯，共同演唱《成长是一首歌》。本次成长节，在欢乐而激昂的歌曲声中落下帷幕。

（清英外国语学校供稿 撰稿：王周杰 照片：董旭 审核：胡佳慧）