后疫情时代 以理解践行国际教育

12月24日，省苏教国际学生交流部黄晓燕部长和市教育局对外交流中心吉宝祥主任一行4人来到清英，考察“后疫情时代”清英国际理解教育和STEM课程项目研发与推进，奚亚英校长、路瑾校长助理、史丰华主任和国际交流部成员全程参与。

在路瑾助理和徐丹婷老师的陪同下，考察团参观了清英校园：CK小镇、花果山、童话城、欢乐谷、十二生肖园……独具匠心的环境打造，随处可见的儿童元素，仿佛徜徉孩子们的欢乐世界。

路瑾老师作《疫情时代下清英国际理解的实践探究》主题分享，结合融合课程设置、主题活动研发、研学考察推进等多方面诠释清英国际理解实施路径。生动的图片，精彩的案例，黄晓燕部长直呼：真是太棒了，清英的国际教育让我震撼！

结合STEM课程，史丰华主任作了《从1走向STEM+》的主题报告，从科学实验室的推进、创客教育的实施展开汇报。教学方式的融合，团队建设的创新、工作方式的迭代，齐心协力、共研共学、攻克难关。

随后，奚亚英校长作了总结，她指出：不论是国际理解教育，还是STEM课程，都是我们实实在在做的。我们希望通过课程的融合与管理的创新，加深对教育的认识，更改变目前人们的思维方式、生活方式和学习方式。

也正是在这样的理念指导和实践创新下，清英的国际理解教育不断走出去，从常州市首届国际理解示范学校，到全国、省市区级论坛的成功举办，再到省前瞻性项目的稳步推进，一项项数据喜人，一个个成果丰硕，被倪娟所长评价为“江苏省的一面旗帜”。

我们也相信，在各级领导的大力支持下，我们的国际理解教育一定能不断创新，走出我们的清英特色，成为全国的一张靓丽名片。

（武进清英外国语学校 图、文：徐丹婷 审核：国际交流部）