3月30日，清英又迎来了一批慕名而来的广州客人，在彭惠莲校长的带领下，广州阿福童联盟学校的校长团学习清英物化环境建设、了解经济公民课程、活动，探索微型社会的建构模式和实施方法。

漫步校园，联盟校的领导们被清英时时可学、处处可学的经济公民课程基地所震撼。在许新征副校长的陪同下，参观团一行首先参观了校园课程基地，胥江副主任着重向各位来宾介绍了经济公民课程、活动以及场馆在我校的开展情况。CK小镇中，来访领导们领略了探寻经济公民的创想和实践；花果山上，感受了以传统文化为载体的启蒙教育；百家姓大道，触摸到独具教育智慧的人文情怀；儿童地球村职业体验课程基地，领会到以职业体验进行财经素养的历练，没有空间局限的汉字博物馆，让儿童行走在充满生命气息的杉树林中，品悟汉字文化的博大精深。清英着眼于彻底的儿童立场、课程视域和国际视野的校园物化环境的建构获得了领导们的啧啧称赞。

参观完毕，大家移步会议室，就清英的经济公民课程与考察团的领导们进行了深入地交流。唐茹燕老师把邮局课程带进校园，学习传统书写的交流方式；杨小华老师的阿福童银行将理财课程与行为习惯养成相结合；李敏老师的阿福童机场通过体验机场情境，培养世界公民；白文俊和宋佳老师负责的“咕噜牛证券公司”和“哆啦典当”培养学生的经济意识；五个不同的课程形态，通过项目课程、专设课程等不同的路径实施教学，让学校文化和课程文化双剑合璧。

来宾们对清英的儿童地球村日活动十分感兴趣，并且积极地参与其中，不仅了解了56个民族的美食文化，而且还融入到各个班级销售美食、品尝美食、分享台湾美食故事，清英地球村的村民们都对他们的到来表示欢迎。

临别之际，来访领导们纷纷表示：清英独具特色的经济公民课程体系非常值得学习，这一次的学习之旅非常有收获。项目式学习，让清英散发出独特的魅力，吸引着越来越多国内外教育同仁的目光，清英也一直毫无保留地与教育同仁们分享着课程改革的智慧，在课程改革的道路上不断追寻更高点。