清英第六届儿童自治委员会候选人进行路演竞选

开学两周以来，孩子们回到了期盼已久的清英儿童地球村，开始了新的旅途。清英的儿童地球村自治委员会选举也拉开了序幕，基于学校的发展愿景——学校中的儿童地球村，强调儿童的自我组织和自我管理,学校成立了清英地球村自治委员会，下设8个管理社，每个社区共同体也组织了自己的社区自治委员会。近期，各社区、部落自治委员会进行了竞选活动，将拭目以待新一代的校级自治委员会会长和各社长的产生。

本次自治委员会竞选活动，将竞选自治委员会会长1名；监察生活社、创业体验社、学友合作社、艺术生活社、体育生活社、安全生活社、科学生活社、国际生活社8个社社长各1名。要求各参选者们，热爱国家、学校，有一定的活动组织、管理能力，积极主动为同学服务；善于团结同学，在同学中有威信。工作积极主动、富有创新精神；踏实肯干，责任心强，能完成组织交办的各项工作；刻苦学习，富有正义感。以身作则，能起榜样带头作用。

清英自治委员会的成员是学生进行“学会自我管理 学会共同生活”的常设组织机构，他们自主、有效地开展好各项活动，为学校发展贡献了自己的一份力。为更好地让清英学生学会自主管理，学会共同生活。所以本着公平、公正、公开的原则，各参选社长会先在各自社区、部落内完成自治委员会的改选。确定名单后，各参选社长可自由竞选、演讲，在全校大课间时间集中操场进行拉票，投票，每位候选人在进行激烈得演讲、即兴表演，并再次现场竞聘投票。候选人们胸有成竹地展示自我，挑战自我，台下呼呐喊声也此起彼伏，每个孩子都用精彩奏响了成长的篇章。在整个过程中，各候选人们经历了表现自己，也学会支持别人，学会享受成功，也要学会接受失败。自治委员会竞选活动，在孩子的成长中，为他们画上浓墨的一笔，为他们的学习生活增添了精彩。

作为儿童地球村的小主人们，他们需要不断培养自己的规划能力，管理能力，有了好的规划和管理，自治委员会才会像一架机器健康而有序地运转。美好的清英离不开每一位同学的共同努力与付出，相信在师生的齐心协力下，人人学会自管理，个个争当小主人。清英自治委员会为学生的自我管理提供了广阔的平台，相信孩子们会利用好这个平台，充分体验，积极主动成长，成为一个懂得规划，善于自我管理的人。

（清英外国语学校供稿 撰稿：谭宇翼 摄影：常青 审核：胥江）