武进清英外国语学校依法治校实施方案

为了更好、更深入地开展普法工作，增强全校师生的法律意识和法制观念，提高师生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，提高学校依法治校水平，特制定学校依法治校实施方案

一、建立领导机构，明确依法治校职责。

　　为了提高学校依法治校决策、民主管理水平和高效监督水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，促进学校发展，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作、师生校内申诉、学生伤害事故调解等工作。

（一）依法治校领导小组名单 

组  长：奚亚英           

副组长：马曙辉 王岚  

成  员：壮亚芬  张文艳  路 瑾  朱亚燕  蒋建文  许新征  詹丽萍    唐靖霞 各班班主任 

（二）依法治校工作小组名单及工作职责 

奚亚英负责工作小组全面部署及统筹工作； 

王岚负责工作小组监督工作； 

马曙辉负责协助落实开展工作； 

1．提请学校党政领导召开会议，研究、决策学校法制工作、列入学校重要议事日程，定期召开工作会议、布置法制建设工作。 

2．健全完善依法治校工作网络。 

3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作，期末做好总结。 

4、制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实，作好总结； 

5、组织师生学习相关法律，根据领导小组的会议意见组织干部学习法律，增强法制意识强； 

6、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作； 

7、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲、模拟法庭、参观展览等多种形式进行开展法制宣传教育工作； 

8、开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。 

9、配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进学校周边环境文明化、健康化、安全化。 

10、实施校内申诉制度，成立校内申诉委员会，依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷，切实维护广大师生员工的合法权益。 

11、严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度，能在规定时间内向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故，并及时汇报处理结果。 

12、加强“三风”建设，使社会、学生和家长对校园满意。 

壮亚芬（发展中心） 唐靖霞（学生中心）

1、结合学校实际，依法制定学校章程，并提请学校党政领导召开、召集会议，本着依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制，开展依照章程自主管理学校的工作。（依照章程建立学校行政、教育教学、总务、教职员工、学生、校园环境卫生、安全保卫等各项管理制度） 

2、健全完善教代会制度，进一步做好教代会在学校民主管理和监督中的作用。 

3、规范校务公开制度，增强学校各项工作的透明度。 

4、现代学校的内部管理机制和运行机制基本形成。 

5、建立岗位责任制，明确学校各部门、各岗位工作职责，使各项管理制度有效得到落实。 

6、有效实施校长负责制，党组织充分发挥政治核心作用，根据党政议事规则研究决定学校重大事项。 

7、按照上级要求认真组织实施教代会民主评议校长、民主测评书记工作，并组织到位，操作规范。 

8、老师员工对校园满意，进一步加强学校“三风”建设。 

9、依法治校档案齐全，文书案卷规范整洁。 

任韧（课程中心） 

1、学校在德、智、体、美、劳等各方面都有具体的目标要求和一整套切实有效的措施。 

2、依法对教师进行聘任、考核、职称评定工作，做到公开、公平、公正，对向教育行政部门进行申诉的教师不压制、不打击、不报复。 

3、严格按照省、市教育行政部门的学籍管理规定和招生办法来招收学生及进行学籍管理。 

4、贯彻落实国家、省、市关于素质教育的各项规定，措施扎实，执行有力。 

5、教师依法施教，教书育人，为人师表，尊重学生人格，无侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。 

6、学校施教区范围内学生全部接受义务教育，无辍学生。 

7、学校各项管理制度到位，教育教学质量稳步提高，学校社会声誉较好。 

8、全面贯彻党的教育方针，学生素质得到全面提高，为社会主义现代化建设培养合格的接班人。 

蒋建文（服务中心）

1、依法进行学校财务管理，严格执行省、市关于招生收费的各项政策规定，做到收费标准公开，收费程序规范，接受社会、个人捐资助学按规定程序办理，主动接受监督，无违规收费和乱收费现象。 

2、认真做好校产管理，定期对校舍、教育教学设施设备进行安全检查、维修，消除隐患，确保师生的安全。

二、建立健全制度，做到依法决策

按照《教育法》等教育法律法规和规章的要求，结合学校实际，依法制定出《锦绣小学章程》，于2014年1月在教代会上通过。报上级教育行政部门审定，并积极组织实施。

一学年来，清英行政在广泛征求意见情况下，先后制定或者完善了教代会工作制度、请假制度、校务公开制度、绩效工资实施方案、师德考核制度、财务财务制度、备课制度等等。使学校在行政管理、教育教学管理、总务管理、教职工管理、学生管理及校园环境管理等均有各项规章制度可遵循。各项制度体现公正、公平，有可操作性，且不违反现行法律法规。

三．实行校务公开，完善监督机制

学校根据不同性质的校务推行“目标责任管理制”。在校园网上设立校务公开专栏。重大工作都能通过校务公开栏及时向教职工、家长和学生公布，做到公开、透明。树立大财政意识，进一步完善规范学校财务管理制度，两千以上物资采购和维修项目均报教育局执行招标采购。加强校园绿化的维护、保养和配套建设，美化校园环境，整体提升学校卫生。依法处理学校的法律纠纷，有效保证学校正常的教育教学秩序。

成立家长顾问团，每学期进行家长会，深化家长开放日活动。学校对涉及学生家长切身利益的事情实行家委会负责制，操作流程规范有序。落实了义务教育免费制度，杜绝乱收费，实行财务一体化管理，为广大教师提供和谐、顺畅的后勤服务，做到财务支出利益最大化。

四．保障教师合法权益，增长教师的主人翁幸福感 。

1、加强法制学习，增强教职工法制观念和法制意识。有计划地组织每位教职工认真学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《劳动法》以及新的关于工伤保险的有关规定等，增强教职工法制观念和法制意识，为全力推进依法治校，依法执教奠定了良好基础。

2、明确权益和义务，依法保障职工合法权益。通过实行教职工代表大会制度，对学校重大决策和涉及有关教职工切身利益的问题进行审议和讨论，确保广大教职工参与学校重大决策权利，参与民主管理，及时了解学校财务收支情况，使每个人知道自己有为学校发展作贡献和维护学校集体良好形象的义务。

3、坚持以人为本，依法促进教师专业化成长。学校鼓励每个教职工参加科研和进修，重点启动“师徒结对”工程、“名师培养”工程等，每年组织全校师生定期全面体检、开展扶贫帮困献爱心活动。

四．维护学生合法权益，促进学生健康成长

1、完善制度，规范教学行为。学校依法规范了招生、学籍管理（包括转学、休学）、考试、评价、毕业、奖惩等制度。严格按课程标准开课，依法安排学生作息时间，积极创造条件确保学生德智体全面发展。学校定期邀请专家作专题报告、学生座谈、丰富学生知识，陶冶学生情操。组织教师义务为学生培优补差，确保每一位学生有进步，并得到发展。

2、加强法制宣传学习，明白权益和义务。 把法制教育同课堂教学紧密结合，充分发挥课堂教学主阵地的作用；把法制教育作为一门课程纳入教学计划，做到了法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实，使法制教育落到实处。学生学籍按国家有关学籍管理的规定管理。依国家法规、按国家政策实行规范收费。在教育管理学生过程中，不体罚和变相体罚学生。

3、为培养学生安全法制观念，学校定期组织开展防火、地震等灾害逃生演习，培养应急自护能力。

4、畅通学生申诉渠道，维护学生合法权益 。畅通学生与学校联系与沟通的渠道，重视调动学生参与学校管理的积极性。建立学生申诉制度，做到学生人人知晓。在学校门口设立了意见箱，公布举报电话，及时把学生的意见反馈给有关部门。帮助和引导学生正确认识、克服困难、树立信心、努力上进。

5、借助校园环境渗透法制教育。利用黑板报和橱窗及画展等宣传阵地，刊出法制宣传专辑、远离毒品专辑、崇尚科学反对邪教专辑、英雄事迹专辑等，给学生提供健康向上的精神环境，充分发挥校园氛围的感染作用，让学校的每一棵树、每一幅画、每一面墙、每一句话都对学生起着教育的作用，让学生在浓厚的校园人文环境中成长，提倡学生为绿化、美化、净化校园作贡献，使学生在学校的每一处都能受到教育，心灵得到启迪，情操得到陶冶。

6、安全工作是学校工作的重中之重。学校逢会必讲安全，多次开会专题研究部署安全工作。在校园内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语，刊出有关安全知识的板报，对广大师生进行宣传教育。反复排查校园中存在的安全隐患，把不安全因素消灭在萌芽状态。严格门卫安保制度，24 小时值班，严格实行出入登记制度，建立保安昼夜值勤巡逻制度和教职工行政值班制度。落实“一门一岗、人车分离”制度，切实保证学校师生上下学的安全。 

五．加强法制宣传教育，夯实依法治校网络

学校把依法治教、依法治校放在了重要的议事日程上来，纳入了学校的总体工作规划，从组织、制度、评估、激励四个方面入手，全方位地构建了学校依法治校的管理机构，形成了学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络。

每年不定期组织全校教职工学习法律知识。在法制教育途径和方法上，具体是：一是开设了法制教育课程。二是利用升旗仪式及主题班会等形式明确法制学习内容，重点进行有关《未成年人保护法》的常识教育和法制观念的启蒙教育，对学生进行形象的法制教育。三是采取了法制教育渗透在学习过程中，分散在各科教学之中，学校以思想品德课、心理健康课、语文课等教学为主要阵地、主渠道，保证这些课法制教育的落实。四是校内外、班内外延伸。定期请校外法制辅导员来学校对学生进行法制讲座，利用家委会的资源与学校共同开展法制教育活动，请专家定期为学生家长进行法制系列讲座。

武进区清英外国语学校

2014.2