常州市武进清英外国语学校
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清英外国语学校关于全面优化教育服务提升教育文明水平的实施方案

来源:本站原创  发布人:史丰华  发布时间:2011-04-25  浏览次数:
 

清英外国语学校关于全面优化教育服务

提升教育文明水平的实施方案

 

为进一步提高我校教育管理能力和服务水平,助推全国文明城市建设,根据市、区创建全国文明城市推进大会精神和市、区教育局《关于全面优化教育服务提升教育文明水平的实施意见》,结合我校教育实际,现就有关工作提出如下实施方案:

一、成立“全面优化教育服务,提升教育文明水平”工作领导小组。

  长:钱爱芙  

  员:龚秋玉   周球东  吴伟峰   霍晓玲   龚小鹰   林洁   壮亚芬  

何敏    唐靖霞   赵维华   詹丽萍   孙晔隽

领导小组下设办公室,具体负责我校“全面优化教育服务,提升教育文明水平”活动的组织、协调工作,了解每个阶段的活动情况及社会各界的反馈情况,及时向领导小组汇报。办公室设在学生中心、综合办。

二、加强学生思想道德建设。

1.加强文明礼仪教育。开设文明礼仪课程,规范学生文明行为,促使学生养成文明礼貌的行为习惯。以“倡导新风,关爱少儿”为主题,开展未成年人文明行为培育活动。在学生中组织开展“小手拉大手、文明一起走”活动,带动影响家庭成员讲文明、懂礼仪、守秩序,提高对文明城市的知晓率。

2.加强交通文明教育。各年级要上好交通安全宣传教育课,教育学生文明出行,做到不闯红灯、在公交车上不大声喧哗、不抢占位置、不随意横跨护栏等。动员学生教育家长接送时,遵守交通规则,听从交通管理,车辆依次序停放在公路两侧,保持校门口两侧100米内交通畅通。

3.鼓励学生、教师参与社会服务。强化师生的社会服务意识,动员全集团师生积极参与文明社区各项创建活动,大力开展公共文明道德实践活动和志愿者活动。

4.加强心理健康教育。关注学生的心理健康,通过“知心信箱”、“心灵小屋”等对个别心理有偏差的同学进行辅导与追踪研究,建立问题学生心理健康档案,开展心理课题研究。大力建设专兼职师资队伍,增强每一位教师和家长培养学生良好个性心理品质的意识和能力,增强学生正确认识自我、调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。 

5.加强法制宣传教育。推进法制宣传教育进校园、进课堂,做到全普及、全覆盖,提升广大学生的法制意识。

6.大力弘扬优秀文化。加强优秀传统文化教育,大力推进中华经典诵读、书香校园建设和高雅艺术进校园、进课堂。加强文化产品监管,积极宣传推介优秀精神文化产品。

三、切实减轻学生过重学业负担。

1.规范学校教学过程管理。严格执行课程(教学)计划,按规定开足开齐各类课程尤其是体育艺术课程,学校课表上墙、上网公布,接受社会监督;严格控制学生在校时间,小学生每天在校集中学习时间不得超过6小时;严禁组织任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、提优等形式变相组织集体上课,住校生晚自习每天不超过2课时;严格控制家庭作业量,小学中高年级控制在1小时以内;严格规范考试管理,规范考试科目,从严控制考试次数。

2.加大督查和整治力度。自本意见公布之日起,学校将开展不定期督查,对违规班级、教师进行责任追究并取消或建议上级部门取消其荣誉称号。

3.加强教学研究,激发和培养学生的学习兴趣,改进优化教学方法,积极探索有效教学的途径和方法,大力倡导自主、合作、探究性学习,坚决反对机械重复训练,切实增强教学的针对性和有效性。

4.实施社区导学制度。各校区到社区教育中心或居民学校设立导学辅导站,选派优秀教师利用周末、节假日为社区中小学生提供学习辅导公益服务。学校团支部将开展青年团员赴贫困山区开展支教体验活动。

 四、全面提升教师职业道德水平。

1.加强师德教育。全面落实教育部《中小学教师职业道德规范》和《常州市中小学教师八要十不师德自律规定》,《武进区教师五不规定》,制定实施《常州市武进区中小学教师违纪违规行政处分办法》,在全集团深入开展“厚德修身,大道树人”品牌建设活动,在教师队伍中深入开展“三讲三比”活动,提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平。

2.完善师德评价。师德建设情况作为考核学校、学校党政领导,以及教师考核、聘任、评优、奖励和退出的重要指标,师德评价问题严重(如有偿家教、收受家长财礼)的教师,年度考核等次为不合格,在评优、评先、晋职、晋级中一票否决。

3.建立良好师生关系。教师增强教书育人的责任感和使命感,爱岗敬业、乐于奉献,增强学识魅力、人格魅力,建立尊重、信任、合作的师生关系。

 五、强化学校常规管理。

1.规范教育收费。严格执行物价、教育、财政三部门核准的服务性收费项目和代收费项目、标准,严格实行教育收费公示制、乱收费责任追究制。定期开展专项检查,超范围、超金额收费等乱收费行为一经查实严肃处理。

2.加强常规管理。严格执行《江苏省中小学管理规范》和中小学校园管理等十项基本管理制度。深入实施《常州市职业学校校园常规管理基本要求(试行)》。制定、实施《常州学校常规管理工作规程》。规范实行校务公开。加强学校管理行为督查。

3.加强学校食堂管理。加强食堂卫生管理,提高饭菜质量,保障卫生安全和学生营养水平。加强食堂财务管理,科学核算成本,严禁在食堂收入中列支福利项目。

4.强化校园安全稳定。健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,严格落实中小学生意外伤害保险制度。大力开展安全教育、应急演练、综合治理、专项检查、平安校园建设等工作,加强校园警务室建设,提升校园门禁管理能力,加强接送学生车辆安全管理,确保师生安全。加强校园周边治安和交通管理,定期专项检查校园周边环境,管理好学校周边网吧、娱乐场所和商业网点等。加强教育信访工作,及时有效化解各种矛盾和纠纷。

六、提升教育宣传实效

1.创新宣传工作机制,充分利用校园网、校报、红领巾广播、红领巾电视台的宣传效能,注重宣传策划,强化专题宣传、集中宣传,大力宣传教育方针政策、发展成果、亮点特色及先进典型。

2.完善网络舆情应对工作机制,通过各种方式促进网民与教育沟通、交流常态化,及时回应、消除网络舆情。

3. 加强新闻发布工作,严格落实政务公开、信息公开有关规定。

七、工作制度及工作要求

1、实行督查考核制度。学校将结合2011年重点(特色)工作对各年级组推进情况进行督导检查,并将检查情况纳入部门考核及评优评先内容。

 

2、实行责任追究制度。本项工作责任人为全校教职工。对工作不力、成效不明显甚至产生负面影响的教职工,将按有关规定进行问责。

全体教职工要高度重视本项工作,改进工作方式,加强统筹协作,确保快速、高效落实本意见。

 

                                  武进清英外国语学校

 

                                          2011.4.18

附件:武进区“创建全国文明城市”宣传标语

 

      武进区“创建全国文明城市”倡议书