共赴一场浪漫而坚定的教育之旅

——清英外国语学校教学工作会议

9月12日上午，新学期教学工作会议在易课2 举行。校长室、课程发展部、各部落教练、各备课组长参加了此次会议。

本次会议共分四大板块。第一板块：明——方向。四位学科主任结合省测和工作重点，谈本学科教学工作的措施和路径。语文学科徐梅副主任结合省测的重点工作，围绕区作文竞赛的有序准备，讲述了语文组所作的努力。同时为办好青语会，各个项目组正有条不紊的开展各项工作。数学学科高娟萍副主任围绕本学期的三件大事——10月份的省测，11月份的数学基本功比赛、常州市小学数学课程实施成果展示暨优秀校本教研观摩活动，讲述了数学组老师的具体分工以及各项工作的准备情况。英语学科王芳副主任围绕英语学科本学期的重点工作，明确了英语学科要加强学生的读写能力，增加各类型的阅读材料，注重口语表达和英语作文等输出能力。刘军副主任要求综合学科的老师们继续抓好课堂教学，抓好中外教师的团队协作，抓好跨学科的学习研究。第二板块:行——致远。各部落教练组队，围绕部落教育重点，结合“教学工作地图”分享工作思路。梦想部落分享了学习习惯的培养；奋斗部落讲述了如何应对三年级现象；传奇部落针对资优生培养、各学科均衡发展讲述了自己的做法；双语 1部落就特长生的早期培养分享了自己的心得；双语 2部落继续做好“融合”的文章。

各部落分享结束后，奚校长针对各部落的发言进行了精彩的点评：教育的研究需要有学术性，需要关注到方方面面的问题。各个部落要有自己的特色，要分析自己的优势和劣势。关注学生的个性发展，重视教育资源的整合，最终促进人自觉自主地学。

第三板块：耕——教学。胡佳慧校长助理做《深耕学与教 树立新质量观》的主题分享。胡佳慧校长助理从教育教学的转型，教研的转型，作业的变革等方面为我们提供新学期生根的路径。第四板块：四谋——发展。马校长做专题培训，他让参会老师共同思考：我们需要提高什么质量？提高谁的质量？质量的本质是什么？马校长从质量出发，提出如何提高质量的路径，从四个关键词：全面发展、面向全体、和谐共生、健康成长，维新质量关。

新学期，让我们以用自己的课程教与学为原点，以一个主张为起点，以一个样态、一个坚信为出发点，关注资源整合，关注多元融合，关注多样评价。关注自身的专业发展以及学生的个性化成长，不断提升师生综综合素养。让我们共赴一场浪漫而坚定的教育之旅。

（图：周毛毛  文：邵旭良 审核：胡佳慧）