童话，让孩子情有“读”钟——记清英外国语学校“童话读书展”活动
童话，让孩子情有“读”钟
——记清英外国语学校“童话读书展”活动
童话是带给孩子最大快乐、最多生趣的文学样式。英国儿童文学家达顿说:“儿童读物是为了给儿童获得内心的快乐而推出的印刷品。”
美——色彩鲜明图文并茂
优秀的童话往往融思想美、情感美、形象美、意境美、语言美于一体，给人们以巨大的美的享受。无论经过哪一个教室门口，都有一种扑面而来的美感。孩子们的每一幅画都是精心绘制的艺术品，这些作品所具有的强烈的审美元素让它们充满了艺术感染力。孩子们大胆而新颖的构图，对色彩的正确运用，对细节准确而敏感的把握，渲染出富有感染力的意境。
趣——情节精彩故事生动
童话的作者从儿童的欣赏角度出发，以拟人、夸张、对比等基本艺术元素，将孩子们的生活、心理和趣味投射到故事中，童话就有了浓郁的童趣，焕发出的源自童心天然的童趣和童稚美。而这一幅幅精彩的故事画面，都展示在每一幅精美的作品中，让我们不得不为他们精妙的设计，精彩的情节所折服。
新——创意新颖想象无限
童话的基本特征是幻想，而且是最丰富、最神奇的幻想。所以童话是激发儿童想象和幻想能力的最好文学样式。幻想本是儿童的一种天赋和本能，幻想的成长需要正确的引导和培养。经过童话的熏陶，孩子们纷纷展示出了自己天马行空的想象力：木偶匹诺曹身上又发生了什么故事；小红帽会不会再次遇见另一只大灰狼；丑小鸭变成天鹅后再次遇到以前的同伴会说些什么……创意无限的作品，让我们坚信，我们的孩子长大后一定是最具幻想力、最具创造力的人。
读了童话的孩子一定会不一样：他们的心理会更充盈，他们的眼睛会更明亮，他们的脑子里会多一些问号，他们的脸上会多更多的笑容，他们的举手投足会多几分自信……希望清英儿童地球村的每一个小公民，都成为小小艺术家，挥笔描绘属于自己的美丽童话！
（武进清英外国语学校供稿 撰稿/摄影：须倩 审核：高世军）
苏公网安备32041202001011