构建高效课堂,彰显语言魅力——记武进清英外国语学校英语教研组研讨活动之与星辰、锦绣三校联合英语教研活动
构建高效课堂,彰显语言魅力
——记武进清英外国语学校英语教研组研讨活动之与星辰、锦绣三校联合英语教研活动
为构建高效课堂,更好地把握课堂教学,帮助老师们在课堂教学活动中充分落实新课标的要求和内容,并创造学生表达英语、展现魅力的个性舞台,11月24日,我校英语教研组与星辰,锦绣共同开展了一次三校联合校际交流教研活动。
行走于课堂,语言魅力无法阻挡。
基于我校的英语教学特色,在本次活动中,
探究于课堂,个性思维激情碰撞。
参加此次活动的老师都相聚于星辰的观摩教室,进行教学研讨活动。老师们进行交流、分享、学习。交流中,气氛热烈,大家分别讨论并表示,让学生学会学习,掌握学习的本领,养成不断求知的习惯,形成终身学习的习惯是时代发展对现在学生的期盼。把课堂当作知识的“交易所”,从教师一方转移至学生一方,已经跟不上时代的要求,今天上课的三位老师能够把课堂变成一场“知识分享会”,是值得大家学习的。与会老师还纷纷表示:“清英的孩子们让我极为震撼,震撼于他们的课堂表现能力,他们的英语口语表达能力,还有他们的课堂交往能力。孩子们真的很棒!”
成就于课堂,未来风景就在那方。
课堂,师生交往、互动的舞台;课堂,学生个性发展的舞台;课堂,师生探究知识的舞台。课堂是学校最为平常,最为常见,最为细小的细胞。教师每天都在课堂中生活,学生的学习时光大多在课堂上度过,这种“貌不惊人”和“见多不怪”常使得我们经意或不经意地忽视课堂,忽视对课堂内涵的深刻挖掘。在课堂上,我们要明确:知识既是“名词”,更是“动词”,通过主动探究,动手、动脑、动口、动手获取的知识,才是掌握最牢固的知识,才是最能有运用空间和价值的知识。
相信通过本次活动,我校的英语教师不仅仅是得到学习和分享的一次机会,更是收获自信和经验的一次成长。我们一定会在今后的教学中不断探索,不断实践,站稳现在的课堂,收获未来的精彩!
(武进清英外国语学校供稿 图/文彭丹婷 审核 路瑾)