走进时空隧道——“国际理解教育”主题活动方案（六）-学习资料-常州市武进清英外国语学校-专题网站-武进教育网群

走进时空隧道 ——“国际理解教育”主题活动方案（六）一、主题走进时空隧道二、宗旨 1、地球作为一颗原始行星在太阳系中出现，已经经历了46亿年的漫长历史。通过活动，对学生进行历史教育，让学生了解地球，了解历史。 2、开展多层次，多角度，多方位的活动，激发学生追溯历史、研究历史的热情。 3．培养学生用历史的眼光看事物的科学思想方法。三、实施过程１、课堂教学国际理解教育课系统介绍地球的演化史，了解相关的科学推断学说，引起学生关注，激发学生兴趣。学生浏览网站，收集相关资料。自然常识课认识岩石、动物、典型植物，相关知识。美术课：做树叶标本　　２、实践活动 1）全体学生观看影片：例如“侏罗纪公园” 2）设立历史章、科技章、创造章，争章活动考古章：看一本关于考古的书科技章：订阅科技报刊　查阅图书馆有关书籍杂志发现章：发现历史上一件重要的事情或一位重要人物，写（画）出简介　　　　　　　　　　　 3）参观上海历史博物馆/上海博物馆/科技馆 4）“做一天原始人”主题班会各班制定活动方案，要有创新，进行活动方案评比，优胜班级把班会过程录像，向全校公开，颁发奖状。 5）“地球故事”演讲比赛（分年级评奖）一二年级：讲科幻故事高年级：科技故事 6） “未来地球”设计大赛五、反馈：所收集资料和活动过程的摄像记录刻成光盘活动成果展览：（展板或网站）树叶标本展、主题班会集锦、演讲比赛各年级第一名展示、未来地球设计大赛作品展。