常州市武进清英外国语学校
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脱颖夺彩 教由心生——记清英外国语学校林俊科老师获“武进区信息化教学能手评比活动一等奖”

来源:本站原创  发布人:吴瑶  发布时间:2015-03-20  浏览次数:
脱颖夺彩 教由心生
——记清英外国语学校林俊科老师获“武进区信息化教学能手评比活动一等奖”
 
美哉,
吾少年清英,
壮哉,
吾清英少年,
无涯!无垠!
 
题记:学习应该是一种无止境的历程,由始至终,由终转始,由于世界一直在快速地变化,日以继日,科技的发达让小学的课堂也不得不跟上快速的步伐。如果老师们一旦学习停顿数日就会落于人后,一旦缺少学习就将不可避免地导致心灵的停滞,所以我们一定要将学习当作一生的事业来进行。
 
武进区信息化教学能手评比活动于2014年10月20日在邹区开展,我校的林俊科老师从武进各片选拔赛中崭露头角,接着便摩拳擦掌在复赛中夺魁。在比赛中脱颖而出,赢得了武进区信息化教学能手评比活动的一等奖。
不要让他人的观点掩盖你内心的声音。最重要的是,要有勇气追随自己的内心和直觉。——乔布斯
林俊科老师用他那幽默风趣的教学风格,带领着孩子们在IPad课堂上自主自由地学习,学习如何进行试验操作,如何发现温度在降温过程中变化的规律,如何在生活中去悟到科学,引导孩子们从课堂中体会到科学的快乐。
要有勇气追随心声,听从直觉--它们在某种程度上知道你想成为的样子。其他事情都是其次的。——乔布斯
林俊科老师有着对科学技术的成熟理解,在教育教学中也经常深度思考,孕育出一套他特有的课堂风格。展林老师那严谨的上课作风,开放的课堂模式让孩子们通过预设推测、自主学习、实验验证以及实验反思等探索出科学的真谛。林老师大胆尝试,将一对一数字化学习方式,深入探索植入课堂,为建构新型科学学科教学模式和学习方式打好了坚强的基础。
你如果出色地完成了某件事,那你应该再做一些其他的精彩事儿。不要在前一件事上徘徊太久,想想接下来该做什么。——乔布斯
林俊科老师虽然是清英的新鲜力量,但是他从来没有把自己当做一位新教师,他在平日的教学课堂上便致力于孩子科学探索的培养。因为只有打开孩子的科学智慧之门,才能让孩子们在科学的殿堂中发光、发亮。在清英的每一天里,林老师都勤勤恳恳,每天除了日常的授课教学之外,还肩负起学校的社团,孜孜不倦地带领着孩子去探索、去发现。在中草药研究的每周选修课上,林老师精心准备好每一次课,将中草药研究的课中各种中草药的历史作用以及种植工艺一一罗列给学生,将中国博大的药学之精华传承下去,让富有充分潜力的孩子专研于中草药的研究中,预想着培养出未来的一个个小小李时珍。林俊科老师更是一位具有师德的年轻教师,在学生因弄伤膝盖而不能参观农场时,林老师毫不犹豫地蒋孩子背起,因为在他的心里,在他的课堂上“一个都不能少”,虽然只是一件小事,却从生活上反应了林老师的师爱和师德。
一阵风吹过,树叶哗啦啦地唱起了快乐的乐章;一束阳光射下,美丽的花儿都昂扬起脖子;一片云彩飘过,蓝天上瞬间增添了缤纷的色彩。林俊科老师,致力于科学教学,却只为孩子们走入科学知识的殿堂。
(清英外国语学校供稿撰稿:吴瑶 摄影:高世军 审核:许新征)