绘本小课堂 阅读大文章
来源：本站原创
发布人：教师发展部
发布时间：2023-03-16
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——记“毛毛虫”绘本工作室研讨活动
“东风好作阳和使，逢草逢花报发生。”3月15日，在这春光明媚的季节，毛毛虫工作室的所有成员欢聚在易课教室，举行绘本教学研讨活动。
壹· 齐心教研共成长
工作室领衔人詹莉萍主任为老师们带来了精心设计的展示课《传统节日》。詹老师教态亲切，语言生动而富有童趣，在课堂中时时注意与孩子们进行沟通和有效的交流。她带着孩子们走进春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节等中国传统节日；明确不同的节日有不同的习俗以及过节时丰富多彩的活动形式，不同节日还蕴涵的丰富的文化内涵。《清明》《元日》《九月九日忆山东兄弟》这些诗词的背诵、了解与积累，更培养了孩子们珍视和热爱传统节日的情感。小组讨论环节中，孩子们在日历上找一找农历节日相对应的公历日期，更加亲近了中国历法，加深了对传统文化的理解。
贰·巧用绘本活课堂
詹老师将绘本阅读渗透于课堂教学中，通过一本本多彩的传统节日绘本，让孩子明白：中国传统节日，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，形式多样、内容丰富。传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。作为中国人，我们要把中国优秀的传统文化传承下去。
本次以绘本阅读为主题的教研活动，为助推教学教研水平的提升提供了一个极佳的平台。对孩子们而言，绘本就像一粒阅读的种子，在他们心中生根、发芽，最终开出绚丽的阅读之花。小小的绘本学习课堂，为他们打开了一扇窗，让他们看见了阅读的广阔天地，并乐于走进这片天地中，饱览无限风景，成就美好人生！
（撰稿：张赟姗 摄影：周毛毛 审核：詹莉萍）
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