清英儿童自治委员会开展《如何阅读一本书》课程培训-活动信息-常州市武进清英外国语学校-专题网站-武进教育网群

工作坊在张中权老师的主持下开展起来，围绕着四个核心问题，委员们共同分析探讨《如何阅读一本书》的内容并彼此分享。这本书在谈什么？作者如何依次发展主题，如何从核心主题分解出关键议题？张老师抛砖引玉首先提出了自己的思考，委员们紧接着运用平时所学有条理地说出自己的观点。了解了这本书的核心内容，孩子们开始进行细节的阅读探讨：作者说了什么，怎么说的？经过小组讨论孩子们找出了主要的想法、声明与论点，并敏锐地发现了作者想传达的特殊信息。
为了培养孩子们的批判性思维能力，张老师还提出了问题：这本书说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？请为这本书做出自己的判断。孩子们一下子思考得深刻起来，纷纷畅所欲言，思维的碰撞绽放出美丽的火花，让课程充满着生机与活力！阅读是一辈子的事，和自己的关系密切，孩子们通过追问“为什么这位作者认为这件事很重要？”启发了自己，找出了书中其他相关的含义或建议，以获得更多的有用的启迪。人的身体或许不能一直成长，但阅读，绝对能够令你的心智不断成长。好的阅读，不只是对我们的学习有帮助，更重要的，是能帮助我们的心智保持活力与成长。相信孩子们必定能从阅读中收获丰富的人生！

（武进清英外国语学校撰稿：毛云琪摄影：胥江审核：胥江）