黑与白
来源：本站原创
发布人：钱晓晴
发布时间：2014-05-09
浏览次数：
黑与白
课型：造型·表现
欣赏·评述
课时：1课时
教材分析：
黑白之间的相互转换，会取得意想不到的效果，但只有尝试才能了解
教学目标：
1.引导学生欣赏黑与白图形，激发他们的灵感
2.使学生掌握黑与白图形的创作灵感
3.指导学生用学过的图形来表现不同的正负形
教学重点：
引导学生欣赏黑与白图形，使学生掌握黑与白图形的创作灵感
教学难点：
指导学生用学过的图形来表现不同的正负形
教学准备： 教具：有关的图片资料范图
学具：收集到的图片资料绘画工具
教学过程：
一引导阶段
1引导学生欣赏有关的黑与白的图形，感受黑与白图形之间的相互转换，激发他们的创作灵感
2引导学生小组交流，谈谈各自的看法
二发展阶段
教师与学生一起总结创作黑白正负图形的要领：
1不规则图形组成的正负形：图形简洁，线条流畅，主要以面的形式表现
2对称法组成的正负形：黑与白都是一个完整的图形
3重复法组成的正负形：每个基本形大小相同，造型简洁
4二方连续法组成的正负形：由一个基本形可以重复，改变方向组成正负形
三讨论交流： 引导学生讨论交流，准备用什么方式方法设计一幅什么方法组成的黑与白图画？
四作业要求：
1用黑与白表现正负形
2图形简洁，有创意，形式感强
3线条流畅，涂色均匀
五展示评价：
1学生将作品展示在黑板上
2引导学生欣赏评价，你喜欢哪一幅作品，为什么？
3引导作者反思，说说你觉得自己这幅画有何改进的地方？
六课后拓展：
鼓励学生根据这节课所学的正负形，体会其形式美
苏公网安备32041202001011