殷郡伟个人简介

他是教育的幸者，跨越文理工三科却选择从教；他是教育的心者，执着梦想只为教育原野的奔逐；他是教育的行者，用自己的足迹丈量着和教育理想的距离。因为坚持与坚守，他先后荣获世界华人学生作文大赛“优秀指导老师”称号、全国文学社擂台赛“优秀辅导奖”、教育部中国教师发展基金会“成长型教师”称号、江苏省十佳职业生涯规划者、江苏省“挑战杯”特等奖、江苏省教海探航年度新人、杰出水手、常州市首届十大创新人物、常州市优秀团干部等称号；因为潜心与潜行，他在第七届华东地区优质课展示中荣获“一等奖”、常州市少先队辅导员风采展示中荣获“一等奖”；因为专注与专攻，他先后在江苏省“教海探航”、“蓝天杯”、“师陶杯”、“华东杯”、“杏坛杯”论文竞赛中皆获“一等奖”，多篇论文在省级、国家级期刊发表，辅导近40位小记者在全国、省、市、区级作文竞赛中获一、二等奖，相关作品出版发行。

近三年个人成果履历：

一、著作系列

1.《传薪集萃》主编，江苏凤凰美术出版社，2016年12月第1版

2.《文化节课程纲要（上）》编委，天津人民出版社，2017年11月第1版

3.《文化节课程纲要（下）》编委，天津人民出版社，2017年11月第1版

二、课题研究

1.   武进区教师发展中心立项课题《诗性教育背景下小学诗意语文的实践建构》主持人，2016年12月结题，获武进区教科研成果一等奖

2.   江苏省“十二五”重点资助课题《基于个性化发展目标创新学校课程体系的研究》核心成员（排名第二），2017年12月结题

3.江苏省“十三五”青年教师专项课题《语言文化生活情境中儿童学习体验的实践研究》主持人，2017年1月立项，在研

4.江苏省中小学教研室第十二期立项课题《基于儿童诗意表达的语文课堂建构研究》主持人，2017年12月立项，在研

5.中国教育学会“十三五”立项课题《小学易课的实践建构》核心成员（排名第二），2017年11月立项，在研

三、论文获奖

1.《寻根觅林：向诗意更深处漫溯——基于苏派教学背景下诗意语文的探索实践》江苏省“教海探航”一等奖（2015年）

2.《诗意地表达“诗意”——以苏派教育为例考察诗意语文的教学实践》江苏省“蓝天杯”一等奖（2015年）

3.《“意”达“言”从：诗意语文的再出发》江苏省第十一届新世纪“园丁杯”一等奖（2015年）

4.《诗意语文：从“意会”走向“言传”》江苏省“师陶杯”特等奖（2016年）

5.《小学语文：一场“诗意”与“远方”的邂逅》江苏省“五四杯”一等奖（2016年）

6.《聚焦“敏感因子”，捕捉生态课堂的“确定性”》江苏省“教海探航”一等奖（2017年）

四、论文发表

1.《跟岗锻炼：“家门口”的教育生态圈》发表《江苏教育报》（2015年）

2.《校本培训的困惑与突围》发表《教学月刊》（2015年）

3.《《菩萨兵》第一课时教学设计》发表《教育周刊》（2016年）

4.《寻根觅林：向诗意的更深处漫溯》发表《语文知识》（2016年）

5.《诗意语文教学铸实儿童学习根基》发表《课外语文》（2016年）

6.《诗意语文的课堂建构——“苏派语文”背景下的研究与探索》发表《江苏教育研究》（2017年）

7.《拥有自己的表达》发表《江苏教育》（2017年）

五、赛课获奖

1.《相亲相爱一家人》常州市命题微队课辅导展示一等奖（2015年）

2.《手拉手，心连心》武进区优秀团队观摩活动特等奖（2016年）

3.《如梦令》江苏省“杏坛杯”一等奖（2017年）

六、荣誉称号

1.江苏省中小学生“我家幸福年”优秀指导老师（2015年）

2.第三届武进区市民艺术节“红领巾”读书征文现场写作比赛“优秀辅导教师奖”（2015年）

3.“全国文学社擂台赛”优秀辅导奖（2015年）

4.“大美江苏”中小学生春节联欢晚会暨全国中小学生春节联欢晚会“优秀编导奖”（2015年）

5.第三届“七彩语文杯”全国小学生诵读大赛优秀指导老师（2016年）

6.全国“十佳百优”小记者优秀辅导员（2016年）

7.校园未来星·第十三届中国优秀特长生展示活动“最佳指导教师”荣誉称号（2016年）

8.江苏省教师发展研究专题研修班“优秀学员”（2016年）

9.江苏省“教海探航”杰出水手（2017年）

10.江苏省青少年电子技师认定活动“优秀科技辅导员”（2017年）

11.“大美江苏”中小学生春节联欢晚会暨全国中小学生春节联欢晚会“优秀编导奖”（2017年）