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常州市义务教育学校奚亚英名校长培养基地第15次活动方案

来源：本站原创发布人：常青发布时间：2019-12-06 浏览次数：

情怀·远方

——常州市义务教育学校奚亚英名校长培养基地第15次活动方案

有时，远方是地理位置与直线距离

有时，远方是心灵契约与山海盟誓

但，一旦“远方”有了“情怀”——

那便是梦，便是心念所要抵达的地方，

因为，那里有春风沉醉的等待与邂逅，

因为，那是心头幻化的生命绽放模样。

总有一种呼唤在叩醒心灵的契约，总有一种情愫在等待温暖的光源，总有一种生长在渴望璀璨的梦想……总有无数无数的遐想汇聚成夜空下澄澈的星光。七月流火，化作教育人的热忱与激情蓬勃而出；七月流霞，成为追梦人的羽翼与清风扶摇直上。今年，我们和远方有个契约，跨越千山万水，只为那等待中的期许与渴望；今年，我们和“远方”有个约定，穿过城市的繁华，去体验乡村的纯清与朴素。远方，是一条天路延展的尽头；“远方”，是咫尺间的徘徊与守候……无论在天边、在眼前、在心间，带着情怀，去温暖更多的情怀！

时间：2019年07月01日（周一）—07月15日（周六）

地点：武进区新安小学、西藏拉萨市第一小学

参加对象：常州市义务教育学校奚亚英名校长培养基地全体成员

清英外国语学校教育集团优秀中层干部、优秀师生

武进区刘海粟小学优秀中层干部

武进区新安小学部分教师

西藏拉萨市第一小学全体教师

报道：林骏科

审核：殷郡伟

具体安排：

西藏拉萨市第一小学站

主题：远方，明亮的那方

以支教的形式，将优质的教育资源带到藏区，将先进的教育理念传播西部，将友谊的长带飘向高原……从学校出发，从武进出发，从教育的原点出发，围绕文化建构、课程原理、教学策略、教师发展、管理智慧等专题，把我们的所思、所想、所做、所创勾勒成星火点点，去照亮我们的使命与担当。

时间	版块	项目内容			负责人
7月3日出发，预计7月5日抵达，休整半天
7月6日	对话访谈	了解现实需求，按需授课分配			殷郡伟
7月7日	文化建构	主旨报告：《从“物理”到“物型”——学校文化的尺度、内涵、建构路径》（殷郡伟）			殷郡伟
		主题沙龙：校园文化的应有样态
		主要对话：学校文化建构的道法术（答疑）
7月8日	课程原理	主旨报告：《无限相信课程的力量》（殷郡伟）
		主题分享：《中草药课程的实践建构》（林骏科）
7月9日	教学策略	主旨报告：《从“学习”到“深度学习”——核心素养视野下的教学变革》（殷郡伟）			韩燕
		课例分享：《基于数据的自主学习型课堂教学的实践》（韩燕）
		课堂展示	书法课《诚信的中国印》（张玲珑）
			英语课《What Mommies do best》（鞠春燕）
7月10日	教师发展	主旨报告：《用梦想唤醒“梦想”》（殷郡伟）			殷郡伟
		主题分享	《爱我所爱》（张玲珑）
			《教科研论文写作漫谈》（陈国强）
			《小学英语教学中的心理效应》（鞠春燕）
		发展答疑：《教师个人专业发展规划引领》
7月11日	管理智慧	主旨报告：《点燃内驱力——管理策略漫谈》（殷郡伟）
		德育建设：《学校德育特色工作的实践》（韩燕）
		班级建设：《班级文化建设的策略》（韩燕）
7月12日	教育漫谈	主旨报告：《小学书法课程建设》（张玲珑）			韩燕
		主题分享		《PBL视野下科学课程的开发与实施》（林骏科）
				《学科组在项目研究下的深度教研》（韩燕）
		课堂展示		古诗《问刘十九》（殷郡伟）
				数学《认识方程》（陈国强）
7月13日—7月15日返程

武进区新安小学站

主题：情怀·为他者·故事田里的守望人

以“故事田”的方式，开启乡村阅读新风尚，引导乡村儿童听故事、讲故事、编故事、演故事，用故事开启他们的价值世界。通过21个故事，让21颗种子深埋孩子们的心底，一个个好故事点亮一颗颗乡村孩子，或许能够点亮一个乡村。故事要精选涉及儿童思想品德、思维等，如仁爱、自律、宽容等，用儿童喜爱的富有想象力的童话故事形式展演出来。

时间	版块		项目内容
7月1日	开幕仪式	欢迎致辞	梁晓云：《为了共同的“愿景”》
		活动说明	殷郡伟：关于此次活动的召开意义、具体分工
		活动表态	刘亚运：《远方咫尺》
			奚峰艳：《“阅”享人生，“读”出精彩》
			学生代表：《我阅读，我快乐》
		引领寄语	奚亚英：《建立乡村“故事田”，打造田园“新风尚”》
时间	执教者		项目	年级	课时	人数上限
7月2日	詹莉萍		绘本阅读	一、二	2	80
	殷郡伟		神话故事	四、五、六	2	100
7月3日	殷红霞		绘本阅读	一、二、三	2	50
	朱燕芬		名人传记	四、五、六	2	100
7月4日	张中权		整本书阅读	一、二	2	50
	朱亚燕		品格塑造	全年级	2	100
7月5日	任韧		数学绘本	四、五、六	2	50
	朱亚燕		习惯养成	全年级	2	100
7月6日	任韧		数学绘本	一、二、三	2	50
	张中权		喜悦写作	全年级	2	100
7月7日	高平华		民间故事	三、四	2	50
	高世军		人文历史	四、五、六	2	80
7月8日	詹莉萍		绘本创作	全年级	2	100
	兰秀成		成语故事	三、四	2	80
7月9日	左婧		整本书阅读	三、四	2	100
	鲁利玲		双语绘本	五、六	2	50
7月10日	鞠晓雅		小古文阅读	四、五、六	2	50
	刘金波		科普百科	全年级	2	100
7月11日	奚峰艳		寓言故事	三、四	2	80
	詹莉萍		情绪管理	四、五、六	2	100
7月12日	吴群英		古典文学	三、四	2	50
	梁晓云		儿童文学	一、二、三	2	100
7月13日	张梁		体育健康	全年级	2	100
	梁晓云		自我保护	全年级	2	100
7月14日	周婷		整本书阅读	五、六	2	80
	韩燕		物理故事	四、五、六	2	100
7月15日	黄亚芬		散文赏析	四、五、六	2	50
	陈国强		数理绘本	四	2	100
7月16日	林骏科		生物启蒙	五、六	2	100
	胡佳慧		双语绘本	一、二	2	50
7月17日	壮亚芬		读书方法	全年级	2	100
	刘泽瑜		生活常识	三、四	2	100
7月18日	高娟萍		数学步道	五、六	2	50
	徐梅		诗词歌赋	五、六	2	80
7月19日	白牡丹		中外名人	全年级	2	100
	陈峰		双语绘本	三、四	2	50
7月20日	胥江		财商启蒙	全年级	2	100
	强军		劳动教育	全年级	2	100
7月21日	史丰华		未来学习	五、六	2	50
	许新征		智慧城市	四、五、六	2	100
时间	版块		项目内容
待定	结业典礼		具体安排根据实际情况另发通知安排

常州市义务教育学校奚亚英名校长培养基地

2019年06月25日